九年级英语全册unit13we’retryingtosavetheearthsectionb（3a_selfcheck）教案人教新目标版

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1、Unit13We’retryingtosavetheearth!SectionB(3a-selfcheck)【重点讲练】1.Whichpartsneedtobeimproved?哪些部分需要被改善？辨析：needtobedone;needdoing与needtodo⑴needdoing=needtobedone需要被…现在分词doing表被动“需要被做”，相当于needtobedone。Mywatchneedsrepairing.=Mywatchneedstoberepaired.我的表需要修了。⑵need后加不定式，证明need为实义

2、动词，而非情态动词，这时need有人称和数的变化。Heneedstogetupearly.他需要早起。【小试牛刀】单项选择。Somethingiswrongwithmycar.Itneeds_____.A.repairB.torepairC.repairingD.toberepair2.Whatorwhoiscausingtheseproblems?什么或谁将会导致这些问题？cause用作动词，当“引起，造成，使得”讲。一般指引起或造成不好的结果。causesb.sth.=causesth.tosb.(后接间接宾语+直接宾语)为固定用法

3、。 Hecausedhisparentsmuchtrouble.=Hecausedmuchtroubletohisparents.他给父母带来很多烦恼。【小试牛刀】改为同义句。Itcausedhimlotsofworries.Itcausedlotsofworries____him.【达标训练】I.单项选择1.Myalarmclockdoesn’twork.Itneeds______.A.toberepairedB.repairC.torepairD.forrepairing2.Hisdeathwas_____byahighfever.

4、A.spreadB.causedC.gotD.showed3.Hismother____aworkerinthatfactory.A.usedtobeB.usedC.usedtobeingD.usedbe4.—Yourclassroomisveryclean.—Sure.It________afterschooleveryday.A.iscleanedB.cleansC.cleanedD.iscleaning5.—He’sneverstolenanythingbefore,_____he?—______.It’shissecondtim

5、etobetakentothepolicestation.A.hasn’t;YesB.has;YesC.has;NoD.is;NoII.将下面的句子改为同义句。1.BothTomandIwereintheschoollibraryyesterday.________Tom________Iwasintheschoollibraryyesterday.2.Readinginbeddoesharmtoyoureyes.Readinginbed____________youreyes.3.Theoldcarcausedmelotsoftrou

6、ble.Theoldcarcaused______trouble____me.4.Hespenttenyuanonthebook.He____tenyuan____thebook.5.Myhairneedscutting.Myhairneeds____________.专题复习【语法点拨】本单元复习现在进行时、usedto句型、被动语态、现在完成时和情态动词。现在进行时（1）含义：表示正在发生或进行的动作。（2）基本结构：主语+be+现在分词（be的形式随主语的变化而变化）（3）基本用法：①表示现在正在进行的动作。特征：常常与now或具

7、体的时间连用，有时句中会有感官动词来提示，或通过上下文来暗示。②表示现阶段一直进行的动作。这类动词常常是延续性动词。常于atpresent,thisweek,thesedays等连用。③表示主语的特征、性格、能力等。现在完成时（1）含义：表示过去发生的动作对现在还有影响。（2）基本结构：主语+have/has+过去分词（3）基本用法：①表示过去发生的动作，但强调对现在产生影响。特征：不能与表示具体的时间状语连用。②表示过去发生的动作或存在的状态一直延续到现在，还可能继续下去。常常与since,for,inthepast+时间名词，int

8、helast+时间名词等时间状语连用，而且谓语动词要求是延续性动词。③表示一种“经历或体验”，即可以表示经历过也可以是从来都没有经历过。被动语态初中阶段我们学习了七种被动结构，归纳如下：（1）一般现在时是被