2019届中考历史中考专题复习（四）大国崛起风起云涌—主要资本主义国家的发展史习题

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1、专题复习(四)　大国崛起　风起云涌一、选择题1．下图是世界近代历史上一次资产阶级革命的进程示意图。这次革命发生在()A．英国B．美国C．法国D．德国2．“国王只是摆设，如同冰激凌上的一坨奶油。”对英国这一现象产生关键影响的法律文献是()A．《人权宣言》B．《权利法案》C．《独立宣言》D．1787年《合众国宪法》3．(2018·贺州)1851年，英国举办了第一次世界博览会，耗资八万英镑修建了钢铁—玻璃结构的巨大展览厅“水晶宫”，向全世界炫耀其取得的财富和工业技术成果。该博览会举办的背景是英国()A．通过《权利法案》B．

2、开始工业革命C．完成工业革命D．完成第二次工业革命4．美国独立战争和南北战争是美国历史上两次资产阶级革命，下列关于这两次战争的相关表述不正确的是()A．战争的爆发都与英国的殖民统治有关B．前者以争取国家独立为目标，后者以维护国家统一为旗帜C．两次战争都有利于美国资本主义的发展D．两次战争都为美国资本主义发展扫清了障碍5．(2018·河池)英、美、法三国在资产阶级革命期间分别颁布了《权利法案》《独立宣言》《人权宣言》等法律文件。这些法律文件所体现的共同法治精神是()A．法治取代人治B．限制王权C．否定封建专制制度D．反

3、对殖民统治6．(2018·滨州)19世纪中后期，俄、日、中三国都进行了一场深刻的社会变革，产生的共同影响是()A．使本国走上发展资本主义的道路B．促进了本国资本主义的发展C．使本国摆脱了沦为殖民地的危机D．成为本国近代史上的重大转折7．下表为1921—1925年苏俄(联)粮食产量(注：1普特＝16.8千克)，这期间苏俄(联)粮食产量数据变化的主要原因是()　　　年份项目　　　1921年1923年1925年粮食产量(亿普特)22.1334.5544.24A.工农苏维埃政府的成立B．“战时共产主义”政策的实行C．新经济政

4、策的实施D．高度集中的经济政治体制的创建8．(2018·包头)下列史实与结论之间逻辑关系正确的是()选项史实结论A1921年苏俄实行新经济政策由落后的农业国变成强大的工业国B1936年苏联通过新宪法标志着“斯大林模式”形成C20世纪80年代戈尔巴乔夫政治改革苏共对国家的领导力加强D1991年苏联解体霸权主义威胁得以解除9.1933年，美国总统罗斯福宣布：“我准备为我们千疮百孔的国家，定出一些必要的措施。”随后，罗斯福政府实施新政，推行了一系列“必要的措施”，其中心措施是()A．大力整顿银行B．对工业的调整C．兴建公共

5、工程D．对农业的调整10．“二战”后日本和西欧经济获得迅速恢复和发展，其共同原因不包括()A．美国的援助B．科技革命的推动C．制定恰当的经济政策D．区域的联合11．(2018·黄石)“二战”后，丘吉尔在演说中指出：“我向欧洲提出的建议可以概括为一句话——联合起来！”下列能体现20世纪60年代，欧洲国家“联合起来”的是()A．北约的建立B．煤钢共同体的建立C．欧洲共同体的建立D．欧洲联盟的建立12．下图为“二战”后美国经济发展示意图，对此图解读正确的是()A．战后美国经济发展持续增长B．五六十年代罗斯福实行“新政”推动

6、经济发展C．70年代中期增长率最低D．90年代后经济快速增长二、非选择题13．(8分)探究俄国历史，阅读材料，回答问题。【改革之路】材料一：1856年，亚历山大二世向莫斯科贵族发表演讲时说：“到处在谣传，我要给农民自由，这是不公正的……但是，遗憾的是，农民和他们的地主之间存在着敌对情绪，并因此发生了许多不服地主管束的事情……因而，从上面解决比从下面解决要好得多。”(1)请根据材料和所学知识归纳俄国这次改革的原因是什么？(1分)材料二：列宁说：“在战争(指1919—1920年苏俄粉碎国内外敌人的武装干涉)结束的时候，俄

7、国就像一个被打得半死的人……而现在，谢天谢地，他居然能够拄着拐杖走动了！”……这个结果是什么呢？结果就是把商品、货币、市场机制引进到苏俄的社会主义建设里面去，在马克思主义的发展史上，这是一个重大突破。——《大国崛起》解说词(2)材料二是对苏俄什么政策的评价？请说出这项政策的主要内容是什么？(2分)【政权变化】(3)俄国通过哪次革命建立了社会主义国家？苏联是哪一年成立的？(2分)材料三：1991年12月25日19点38分，印有镰刀锤子的红旗从克里姆林宫楼顶徐徐地、却是永久地降下。它从事实上宣告一个时代就此终结了。——《

8、大国崛起》解说词(4)材料三反映了什么历史事件？此事件对我国当前社会主义建设有何启示？(3分)14．(15分)在美洲大陆北部，有一个飘扬着星条旗的国家，它的名字叫“美利坚合众国”，也被称作“美国”。这个国家自诞生之日起至今，虽然只有240余年的历史，但却演绎了大国兴起的罕见奇迹。依据材料并结合所学知识，回答问题。材料一：我们以这些殖民地的善良人