2016_2017学年湖南省邵阳市高一物理下学期第三次月测习题

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1、湖南省邵阳市2016-2017学年高一物理下学期第三次月考试题（时间：90分钟满分：110分）一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分．其中9、10、11、12题有多个选项符合题意，其余各题只有一项符合题目要求，全部选对的得5分，选对但不全的得3分，错选或不答的得0分）1．在光滑水平面上运动的物体，受到水平恒力F作用后，沿曲线MN运动，速度方向改变了90°，如图所示，则此过程中，物体受到的恒力可能是（）A．F1B．F2C．F3D．F42．如图，小物体m与圆盘保持相对静止，随盘一起做匀速圆周

2、运动，则物体的受力情是（）A．受重力、支持力、静摩擦力和向心力的作用B．摩擦力的方向与运动方向相反C．摩擦力的方向与运动方向相同D．摩擦力的方向指向圆心3．图是“嫦娥一导奔月”示意图，卫星发射后通过自带的小型火箭多次变轨，进入地月转移轨道，最终被月球引力捕获，成为绕月卫星，并开展对月球的探测，下列说法正确的是（）A．发射“嫦娥一号”的速度必须达到第三宇宙速度B．卫星受月球的引力与它到月球中心距离的平方成反比C．在绕月圆轨道上，卫星周期与卫星质量有关D．在绕月轨道上，卫星受地球的引力大于受月球的引力

3、4．如图所示，质量为m的小球从高为h处的斜面上的A点滚下经过水平面BC后，再滚上另一斜面，当它到达h/4的D点时，速度为零，在这个过程中，重力做功为（）A．mghB． C．D．05．如图所示，水平传送带长为x，以速度v始终保持匀速运动，把质量为m的货物放到A点，货物与皮带间的动摩擦因数为μ，当货物从A点运动到B点的过程中，摩擦力对货物做的功不可能(　　)A．等于mv2　　　　　B．小于mv2C．大于μmgxD．小于μmgx6．如图所示，三个固定的斜面底边长度相等，斜面倾角分别为30°，45°，60

4、°，斜面的表面情况都一样。完全相同的三物体(可视为质点)A、B、C分别从三斜面的顶部滑到底部，在此过程中(　　)A．物体A克服摩擦力做的功最多B．物体B克服摩擦力做的功最多C．物体C克服摩擦力做的功最多D．三物体克服摩擦力做的功一样多7．如图所示，四个相同的小球A、B、C、D，其中A、B、C位于同一高度h处，A做自由落体运动，B沿光滑斜面由静止滑下，C做平抛运动，D从地面开始做斜抛运动，其运动的最大高度也为h．在每个小球落地的瞬间，其重力的功率分别为PA、PB、PC、PD．下列关系式正确的是（）A

5、．PA=PC=PD>PBB．PA=PC>PB=PDC．PA=PB=PC=PDhACBBDv0v0D．PA>PC=PD>PB8．光滑水平面上，一质量为m的物块受到水平向右的随位移变化的力F的作用，F随位移变化的图象如图，下列说法正确的是()A．物块的位移为x0时，物块的速度最大B．物块先加速运动，后减速运动C．物块的最大速度为D．由于物块受变力作用，无法求合外力做的功，因此无法求物块的速度9．两颗人造卫星绕地球逆时针运动，卫星1、卫星2分别沿圆轨道、椭圆轨道运动，圆的半径与椭圆的半长轴相等，两轨道相

6、交于A、B两点，某时刻两卫星与地球在同一直线上，如图所示，下列说法中正确的是（）A．两卫星在图示位置的速度v2=v1B．两卫星在A处的加速度大小相等C．两颗卫星在A或B点处可能相遇D．两卫星永远不可能相遇10．一行星绕恒星做圆周运动，由天文观测知其运行周期为T，速度为v，引力常量为G．则（）A．恒星的质量为B．行星的质量为C．行星运动的轨道半径为D．行星运动的加速度为11．用一水平拉力使质量为m的物体从静止开始沿粗糙的水平面运动，物体的v－t图象如图所示。下列表述正确的是(　　)A．在0～t1时间

7、内物体做曲线运动B．在0～t1时间内拉力逐渐减小C．在0～t1时间内合外力做功mv2D．在t1～t2时间内拉力的功率为零12．两实心小球甲和乙由同一种材质制成，甲球质量大于乙球质量。两球在空气中由静止下落，假设它们运动时受到的阻力与球的半径成正比，与球的速率无关。若它们下落相同的距离，则（ ）A．甲球用的时间比乙球长B．甲球末速度的大小大于乙球末速度的大小C．甲球加速度的大小小于乙球加速度的大小D．甲球克服阻力做的功大于乙球克服阻力做的功甲钩码小滑轮小车纸带打点计时器二、填空题（每空3分，共18分

8、）13．用图甲所示装置探究细绳拉力(近似等于悬挂钩码的重力)做的功和小车动能变化的关系．⑴关于实验操作，下列说法正确的有A．需要测出小车与钩码的质量B．需要垫高木板右端以平衡摩擦力L0C．需要控制钩码的质量远大于小车的质量D．必须在接通打点计时器的同时释放小车乙ABx1x2x3x4x5⑵某次获得的纸带如图乙所示．已知相邻两点时间间隔为T，小车与钩码的质量分别为M和m，重力加速度为g，从A点到B点的过程中，拉力对小车做的功为，小车动能的变化为．(用题中及图中字母表示)．⑶在实验操作正