江苏2020版高考语文第六章文学类阅读小说阅读限时综合训练一（含解析）

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1、限时综合训练一(时间：30分钟　分值：30分)一、阅读下面的文字，完成文后题目。(15分)孤　儿邓元琼我是天下最自由的孩子。小时候，除了上学，就是每家轮着去吃饭。谁敢对我不好，他家就遭报应，不是新衣服突然冒个洞，就是他家的菜莫名其妙地消失。我能不知不觉地拿走任何一家的东西。我知道哪家桃最甜，哪家桔最酸，哪家鸭子下绿蛋……十岁那年的春天，队里来了一男一女。队长说，大家注意，这是当年的小地主陈友文，和他老婆从英国回来，曾在省城做大学教授。他们是特务，牛鬼蛇神。我问了所有的小孩，有的说，男的是牛神，女的是蛇神。有的说可能白天是人，晚上

2、就是鬼和神。我也觉得他们有问题，首先皮肤比一般人白，走路的样子也不一般，特别是那女人，只有神仙和妖怪才会那么好看。晚上，我带上水枪，钻进了他们的床底下，想着等他们变牛或变蛇时，就向他们喷水，看他们还变不变。他们用野菜拌稀粥后，就在那慢条斯理地咽，我等得不耐烦，就撕扯他们的毯子。饭后，他们举着昏暗的煤油灯，来到另一个屋里，我轻轻跟上。他们神神秘秘地下了地窖，我毛发就竖了起来：快变了！突然一阵颤抖，水枪也掉了，先听到一阵哗啦哗啦的声音，然后就静下来。我悄悄地来到地窖口，我的妈呀，地窖里全是书！他们就坐在煤油灯下看着，那神情很专注。我

3、突然激动起来，偷！不，是拿！半夜里我抱走了一摞书。看完后，我就悄悄地还回去。当然，弄脏了些，没办法，又换另外的看。过了段时间，我还发现了儿童故事书，有一本《安徒生童话》，和苏霍姆林斯基的《给儿子的信》，我好喜欢。早上，看他们静静地去放牛，天黑时，静静地带着野菜回家，好像什么都没发生，我想特务真笨。有一天，那个女特务晕倒在男特务的背上，我听一个妇女在说：“造孽啊，饭都没得吃，都快饿死了。”我就突然一阵心酸，眼泪涌了出来。那一刻，我很惊奇，自己居然会哭，好像从前从来没有流过泪。不能让他们饿死。我才想起，已经好久没偷过东西了。晚上去了

4、一趟队长家的鸡窝，还真有两个蛋。换书时，偷偷地放到他们灶上。我常常到小河去，捉了鱼，悄悄地放在他们的盆子里，有时也顺便拿集体种的一些菜和嫩玉米红苕之类的给他们。秋天的时候，我的小床上，烂席换成了一床线毯，还有两套改小了的旧衣服。我的泪又出来了，我知道那线毯就是我撕过的那床。那个冬天好暖和。春节的时候，我被学校评为“三好学生”，没有谁替我高兴。我把奖状名字抹去，悄悄地放在他们的桌上。也不知为什么要那么做。像往常一样我抱着书翻窗而去，却被两个人影堵在窗下：“孩子，不要跑了。”女特务的声音很温柔，“走，到屋里去说话。”我发现桌上放着一

5、碗回锅肉，还有三大碗蒸饭，口水就不地停往下咽。男特务的声音有些沙哑：“今晚我们专门请你吃饭，因为我们明天就要走了。我们平反了，也就是说，我们不是特务了。”回锅肉就堵在我的咽喉里，下不去，上不来，任眼泪往下淌。我多么希望他们永远在这里当特务。女人给我擦干眼泪，它又流下来了。女人也哭了，紧紧地把我搂在怀里：“孩子，我们——从来——没想——过，在这——里救我们——命的是一个这么小的——孤——儿……”他们走的时候，送了我一地窖书。(有删改)1．下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)(　　)A．小说开头写“我是天下

6、最自由的孩子”，不仅为下文中“我”的许多“出格”行为做了铺垫，还暗扣了标题“孤儿”。B．小说善于运用细节表现人物，“女特务”晕倒后，一个妇女说“造孽啊，饭都没得吃”体现了普通人的善良。C．小说写小朋友们对春天来的一男一女的推测以及“我”对他们的感觉，是为了印证队长的话：他们是特务，牛鬼蛇神。D．从“我”与素不相识的一对“特务”之间的故事，能看出一个朴素而有意味的人生道理：帮助别人，也是帮助自己。答案　C解析　“为了印证队长的话：他们是特务，牛鬼蛇神”错，应是反映小朋友们的幼稚无知，也为后面“我”对他们态度的转变埋下了伏笔。2．小

7、说三次写到了“我”流泪，每次流泪的原因是什么？这样写有什么好处？请简要说明。(6分)答：________________________________________________________________________答案　(1)第一次是因为人的恻隐之心的自然流露。第二次是因为被人关怀的感动与知错后的愧疚。第三次是因为即将分离的眷念与不舍。(2)这样写，既推动了故事情节的发展，又不断丰富了人物的内心世界。3．小说以“他们走的时候，送了我一地窖书”结尾有怎样的用意？请结合作品进行分析。(6分)答：__________

8、______________________________________________________________答案　①(情节上)与前面写他们的到来和“我”偷书的情节相呼应，使小说的结构更严谨；②(人物上)烘托出人物精神世界的富足，表现了人物的美德，