江苏2020版高考语文第一章语言文字运用专题七图文转换讲义(含解析)

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1、专题七 图文转换考点要求 图文转换 E简释:它并不是《考试说明》中真正的要求,只是因为它考题的独特性和复习教学中的习惯性,才把它单列出来。“图表”指的是图表、图片、图画、徽标及流程图等非连续文本。“转换”是指把读懂的图(表、片、画、徽)的相关内容用文字表达出来。表面上是“看图说话”,实际上是综合了语言表述简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动等多个考点。1.(2013·江苏)有研究者对200多位作家从发表处女作和代表作的年龄两个方面进行了统计。比较图表中两组数据,从作家渐至成熟的角度归纳出一个结论。(5分)年龄人数作品20岁前21~25岁26~30岁31~35岁36~40岁41~

2、45岁处女作72人95人36人7人代表作8人31人96人50人25人答:________________________________________________________________________参考答案 评分标准:大多数作家(1分)需要十年左右的创作积累(3分),才能进入创作成熟期(1分)。答题提示:本题从图表的角度考查图文转换。根据表中数据可知,作家发表处女作的高峰年龄段是20~30岁,发表成熟时期的代表作的高峰年龄段却是31~45岁,这两者相差十年左右,这十年,就是写作逐步成熟的时期。2.(2014·江苏)阅读下边这幅漫画,对它的寓意理解最贴切的一项

3、是(3分)(  )A.人如果不用眼睛看,而只用耳朵听,肯定会受骗上当。B.人生一般总是在两种互相矛盾的真理之间寻找中庸。C.我们很少想到我们有什么,可是总想到我们缺什么。D.我们不仅希望我们自己幸福,而且也希望他人幸福。答案 C答题提示 本题以图文转换的形式考查对画面的理解,实质考查把握漫画的寓意。首先要读懂漫画,漫画的中间是一个写意的人,代表手的线条抓着一些东西。而头部后转,代表眼睛的黑点紧盯着未被抓住的东西。再比对选项,可以确定寓意为我们总是想不到我们已经得到的,而总是盯着(想要)我们未得到的。3.(2015·江苏)下列对“中国文化遗产”标志理解不恰当的一项是(3分)( 

4、 )A.标志整体呈圆形,既体现民族团结、和谐包容的文化内涵,也体现文化遗产保护的理念。B.标志中的太阳神鸟图案动感很强,既体现中国文化强大的向心力,也体现自强不息的民族精神。C.标志中的神鸟与太阳光芒的数目,暗合中国文化中四季、四方、十二生肖、十二时辰等元素。D.标志中光芒四射的太阳,既象征着光明、生命和永恒,也象征着我国飞速发展的文化产业。答案 D答题提示 本题以图文转换的形式考查对画面的理解。实质考查对图案及寓意的理解。D项中“也象征着我国飞速发展的文化产业”不恰当。4.(2017·江苏)下列诗句中,与下图漫画的情境最吻合的一项是(3分)(  )A.小梅香里黄莺啭,垂柳阴

5、中白马嘶。B.门外平桥连柳堤,归来晚树黄莺啼。C.学语莺儿飞未稳,放身斜坠绿杨枝。D.黄莺久住浑相识,欲别频啼四五声。答案 D答题提示 首先,观察漫画的构图要素,把握其体现的意境;其次,分析选项,找出符合漫画意境的诗句。画面上有一艘小船,船家拿着长篙等待来人上船,准备开船。来者是一老一少,他们走向小船,背后留下串串脚印。二人后方是一棵垂柳,柳枝上立着一只黄莺,黄莺脖颈向前伸出,张嘴啼鸣,仿佛与行人相识,似在问询行人去处。A项漫画中并无“白马嘶”。B项画面中并无“平桥”。C项“飞未稳”“斜坠”与漫画不符。D项“浑相识”“欲别频啼”契合漫画意境。5.(2018·江苏)下列对下图漫

6、画寓意的理解,最贴切的一项是(3分)(  )A.过程特别艰难,可能预示着这一次收获很大。B.在我们不注意的地方往往隐藏着巨大的困难。C.对努力挣得的东西,人们会牢牢地抱住不放。D.懂得知足常乐,会使生活中的困难更少一些。答案 A答题提示 解答本题的关键是读懂漫画。画面由上、下两部分组成:漫画的上半部分是地面上,背着胡萝卜的小白兔在拔胡萝卜;漫画的下半部分是一根大胡萝卜和两根小胡萝卜以及两个胡萝卜坑。该题目B项只关涉该漫画的下半部分内容,C项只关涉该漫画的上半部分内容,D项“懂得知足常乐”与本漫画的寓意不符。只有A项关涉漫画的两个部分,而且与漫画的寓意关联紧密,应是最吻合的一项

7、。1.考查的频率“高”。从2012年至2018年从未断过,可谓江苏卷的高频考点。2.考查的材料“全”。从漫画到表格再到徽标,都涉及了。3.考查的形式“稳”。除2013年采用主观题外,接下来全部采用四选一式选择题。选择题都是3分,难度不大。4.考查的重点“懂”。虽说图文转换题的重点在“转换”,但因采用的是选择题型,故考查的重点实际上放在了“读懂”图表上,只有读懂了图表,答题才会轻而易举。一、漫画类转换漫画是一种讽刺性、批评性或幽默性的图画,通过夸张、比喻、象征等手法来讽刺、批评或表扬某些人和事。漫画主要由

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