学校各项规章管理制度(37页).doc

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1、党支部书记职责党支部书记在上级党委领导下,主要负责学校的思想、政治工作和支部工作,其职责是:l、在政治上与党中央保持高度一致,认真执行党的路线、方针、政策、全面贯彻党的教育方针,坚决执行上级党委和上级教育部门的指示和决议,定期向上级请示汇报。2、做好师生政治思想工作,组织师生学习马列主义、毛泽东思想和党的路线、方针、政策,掌握师生的思想动态。3、搞好党的组织建设和思想建设。4、主持召开支部会议,讨论决定学校的重大问题,发挥党支部的战斗堡垒作用。5、支持校长做好校内的人事工作,做到知人善任,人尽其才。6、加强学校工作的领导。7、关心师生生活,抓好后勤工作。8、加强思想教育工作

2、,执行有关规定。搞好教职工的计划生育。9、加强学习,不断改进领导作风和思想作风,模范执行党政干部廉政建设和关于党内政治生活的若干准则,在支部当好班长,在群众中起先锋模范作用。校长职责一、贯彻执行教育方针和党的各项政策、法令,并结合学校实际,制定学年或学期计划。组织人力、物力或财力认真实施,并把实际情况总结上报。二、制定各项学校管理制度。人人有章可循,确保学校各项工作有秩序地进行,实现学校管理目标。三、领导学校教学、思想政治教育和体育卫生工作。坚定不移地以德育为首、育人为本,合理安排全面工作,对全校人员进行德、能、勤、绩的考核工作。四、领导总务工作,切实做到为教育服务,为师生

3、生活服务,改善师生员工生活,督促财会、后勤人员管好校产、校具及各种财物,努力改善办学条件和教学条件。五、组织教职工学习政治、文化和教育理论,积极吸取外地的教育信息,逐步提高教职工的思想、文化和业务素质。六、指导和帮助学校的团、队工作,关心和支持教育工会和其他群众组织开展活动,注意发挥这些组织的作用。业务副校长职责l、协助校长全面贯彻执行党的教育方针,领导全体师生正确执行各项教学制度,负责制定各项必要措施,不断改进教风、学风。2、全面负责教导处的教学工作,保证教学计划和教学大纲的实施。3、深入教学第一线,全面了解师生教与学的情况,抓好班主任工作。从实际出发,提出教学改革的要求

4、和研究课题,引导教师改进教法,探索教改的新路子。4、当好校长在学校日常事务和一切形式的教育工作上的“助手”。努力搞好分管的教育教学、后勤等工作,加强学校体育、卫生、劳动、健康、安全等教育,促进学生全面发展。法制副校长工作职责1、参与学校有关法制教育活动的研究,完善学校法制教育工作。2、指导在校师生开展法律、法规、交通安全常识、安全防范、禁毒、防火、防震、防灾等教育活动,增强学生的法律意识、自我保护意识和安全防范意识,维护未成年人的合法权益不受侵害。3、参与对学校违法、违纪师生的帮助教育工作,制定帮教措施,落实帮教责任。4、协调有关部门对学校周边治安环境进行整治,维护学校周边

5、治安秩序,对涉及本校师生的违法违纪案件,协助有关部门调查配合处理。5、每学期学校要定期向全校师生进行法制教育课,增强师生的法制意识。6、要定期制定学校法制教育工作计划,总结法制教育工作经验。工会主席职责1、协助党组织切实贯彻知识分子政策,充分调动广大会员的积极性,创造性,同心同德办好学校。2、通过各种方法途径,让会员参加学校的管理,保障会员当家作主的民主权力。3、领导与组织全体会员积极参加学校各项政治和业务活动,遵守学校各种规章制度和国家政策法令。4、加强会员的政治思想工作,开展为人师表,建设社会主义精神文明的活动,开展批评与自我批评,克服各种不良倾向。5、积极组织群众性的

6、业务活动,不断提高他们的业务水平。6、关心会员的物质和文化生活,协助行政领导解决会员的实际困难。7、领导各委员、小组长开展工作,并检查其工作执行情况。8、负责每学期的工会工作计划和总结工作。9、召集并主持工会委员会会议和领导贯彻工会委员的决议。10、代表工会组织出席各种会议。教导主任职责一、协助校长制定并实施学校的教育教学工作计划,检查并总结学校的教育教学工作,审查教研组和班主任工作计划。二、组织管理教学工作,掌握各科教师贯彻执行教学大纲和教学计划的情况,以提高教学质量为中心,开展各种教学、教研和第二课堂活动。三、协助校长与党支部向学生进行思想政治教育,有针对性地开展教育活

7、动。定期布置、检查班主任工作,积极开展勤工俭学活动,向学生进行劳动教育,组织校外教育活动和家长会。四、组织安排学生的体育卫生和生活管理工作,搞好“两课”、“两操”(体育课、活动课、课间操、眼保健操)和群众性的体育活动。搞好卫生保健工作,关心师生的身心健康。五、领导并组织有关人员搞好招生、编班、学籍管理、考绩、课程表、刻印资料以及资料室、图书室、实验室、电教室的有关工作。六、每学期末对教学工作、思想政治教育工作和体育卫生等工作,进行一次书面总结,向校长汇报组织教师总结教育和教学经验,积极开展期末或学年末的评优奖励活动

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