2019年教育系统安全生产工作自查报告

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1、2019年教育系统安全生产工作自查报告根据《xx省中小学（幼儿园）安全工作专项督导实施办法（试行）》（x府教督〔2019〕x号）、《xx省安全生产委员会办公室关于印发xx省建筑施工安全专项治理行动方案的通知》和《xx省安全生产委员会办公室关于开展安全生产隐患百日大排查大整治工作的紧急的通知》等文件精神，我局认真抓好各学校幼儿园安全生产、预防学生溺水、道路交通安全、强化日常预警教育，狠抓隐患排查治理，形成反应迅速、科学群防、齐抓共管的良好氛围，取得学校幼儿园道路交通安全专项整治三年攻坚战工作和安全生产隐患百日大排查大整治工作的显

2、著防范效果。现将学校安全生产自查工作情况报告如下：一、坚决贯彻落实省委、教育厅及县委县政府有关学校安全工作的会议精神、部署和安排我县高度重视学校安全生产大检查工作。及时在县委常委会、政府常务会、理论中心组学习会及全县领导干部大会等会议上传达了省委、省政府有关学校安全工作会议精神，尤其是刘赐贵书记、沈晓明省长、王璐副省长等省领导关于学校安全工作的批示指示精神，并通过召开全县中小学校园安全、县校园及周边治安综合治理、防范中小学生溺水工作等专题会部署我县的学校安全工作，要求各相关部门要树立齐抓共管的意识，共同做好学校安全管理工作，同

3、时根据上级要求制定系列方案，加大校园安全管理力度，完善并严格落实学校各项管理制度，强化人防、技防、物防建设和对学生安全、法制的宣传教育，同时加大对学校安全管理工作的指导、培训和监督力度，开展了安全、交通、食品、校车等专项检查。二、主要工作成效（一）进一步做好校园周边道路交通安全工作方面1.加强校车和道路安全专项整治。由于我县属于山区，县城道路比较复杂，运行校车均存在安全隐患，未达到配备校车的安全标准。因此，目前，我县公立中小学校和幼儿园没有配备校车，针对个别民办幼儿园和民办学校自行使用没有校车标牌和使用许可校车接送孩子上下学的

4、现象，我县教育、交警等部门已明文禁止，同时加大了检查力度，如有违规上路接送学生的，交警部门将会依法予以扣车并处罚，对于屡教不改的，教育部门将停止其办园。为了给学生出行创造安全通行条件，我县交警、公路部门定期、不定期联合组织开展包括学生接送车辆在内的交通安全隐患专项整治，严厉打击黑车拼装车、报废车、严查超速、超员等违法行为，实行零容忍。教育、交通等部门对中小学校校门口现有交通信号灯、警示牌、斑马线等交通设施使用情况进行排查，统计汇总急需增设的交通设施种类和数量，并制定整改计划。2.开展道路交通安全专项检查。在以往护学工作的基础上

5、，我县交警大队采取错时上岗的方式，在县城保亭中学、思源学校小学部、县二小、县幼儿园等学生人数较多的学校上学、放学高峰时段，增派警力，加强交通疏导，确保学生出行安全。重点加强对学校周边道路的巡逻管控，对于交通秩序乱、交通安全隐患突出的学校附近及周边道路设置整治点，依法严格整治超速、乱超车、抢行、乱停乱放等严重交通违法行为。今年针对学生无证驾驶机动车、电动车等严重交通违法行为，开展了一次学生专项整治。3.积极开展宣传教育。将交通安全知识纳入学校安全教育计划，设立了交通安全专用宣传栏和交通安全知识宣传橱窗，广泛宣传《交通道路安全法》

6、，加强学生交通安全法律知识。印发禁止学生驾驶摩托车、电动车上下学和预防溺水《致家长一封信》，家校联合，严禁学生骑摩托车、电动车上下学和校门。教育、交警、公安等部门联合开展开学前的第一堂交通安全宣传课、交通安全进校园宣传教育活动，深入辖区各中小学校，开设交通安全教育讲座，宣讲交通安全知识，播放交通警示片、曝光典型的交通违法和交通事故案例，通过小手拉大手，带动广大家长自觉遵守交通法规，提高学生和广大家长的交通安全意识。认真开展事故逃生演练和应急处置演练，不断提高学生乘车安全意识、自救自护技能和应急处置能力。4.积极开展道路交通安全

7、宣传教育。广泛宣传《交通道路安全法》，加强学生交通安全法律知识。印发禁止学生驾驶摩托车、电动车上下学和预防溺水《致家长一封信》，家校联合，严禁学生骑摩托车、电动车上下学和校门。教育、交警、公安等部门联合开展开学前的第一堂交通安全宣传课、交通安全进校园宣传教育活动，深入辖区各中小学校，开设交通安全教育讲座，宣讲交通安全知识，播放交通警示片、曝光典型的交通违法和交通事故案例，通过小手拉大手，带动广大家长自觉遵守交通法规，提高学生和广大家长的交通安全意识。5.加强校车和道路安全专项整治。一是我县未达到配备校车的安全标准，我县公立中小

8、学校和幼儿园没有配备校车。二是不定期联合组织开展包括学生接送车辆在内的交通安全隐患专项整治，严厉打击黑车拼装车、报废车、严查超速、超员等违法行为，实行零容忍。（二）结合创建平安校园活动方面1.深入开展法制教育，增强师生法律意识，养成遵纪守法的良好习惯。如：保亭中学、保亭职业学