公共危机管理知识培训习题集编写及使用说明

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1、公共危机管理知识培训习题集编写及使用说明一、题型说明本习题集按照人民出版社和党建读物出版社联合出版的《公共危机管理》一书分章节进行编写,主要包括单项选择题、多项选择题、填空题、判断题、简答题、名词解释、论述题、案例分析题等题型。二、内容说明1、紧扣章节内容,以每章主要内容为基本出题素材,考察基本概念及核心内容的掌握情况。2、结合基本法律法规,考察应急法律法规的掌握情况。3、紧密联系现实,以案例分析提升综合运用能力。三、使用建议本习题集以《公共危机管理》培训教材为主要内容,题量较大,同时,为弥补教材由于编写时间原因而缺少最新公共危机管理内容的不

2、足,按照《天津市公共危机管理培训大纲》的要求,增加了《中华人民共和国突发事件应对法》、《国家突发公共事件总体应急预案》、《天津市突发公共事件总体应急预案》、《突发公共卫生事件应急条例》以及《生产安全事故报告和调查处理条例》等相关内容。建议各单位在组织公务员进行培训时,结合工作实际和考核需要进行选择性使用。38公共危机管理知识培训习题集第一章公共危机管理概述一、选择题(一)单项选择题1.下列不属于危机基本特征的是()。A、突发性B、不确定性C、社会性D、不可转化性2.发生规模大,后果特别严重,发生在一个市以内或是波及两个市以上,需要动用省级有关

3、部门力量方可控制的危机事件,应属于()。A、一般危机事件B、较大危机事件C、重大危机事件D、特别重大危机事件3.按照社会危害程度、影响范围等因素,自然灾害、事故灾难、公共卫生事件分为(  )。A、特别重大、重大、较大和一般四级B、特别重大、重大、较大三级C、特别重大、重大二级。D、特别重大、重大、较大、较小四级4.突发事件最基层的行政责任主体是()。A、乡镇人民政府B、县级人民政府C、市级人民政府D、省级人民政府5.根据《中华人民共和国突发事件应对法》的规定,可以预警的自然灾害、事故灾难和公共卫生事件的预警级别分为四级,即一级、二级、三级和四

4、级,分别是下列何种颜色标示(  )。A、红、橙、黄、蓝B、红、黄、橙、绿C、红、黄、绿、蓝D、红、橙、黄、绿6.不同类型的突发公共事件的性质、涉及范围、造成的危害程度、可控性等各不相同,实行()。A、分级管理B、分类管理C、分层管理D、分群管理7.在我国,预警级别是依据突发公共事件的性质、严重程度、可控性和()来分级。A、伤亡程度B、紧急程度C、影响范围D、介入主体8.下列事件中属于突发公共卫生事件的有()。A、高速列车碰撞B、南方雪灾C、煤矿瓦斯爆炸D、突发社会安全事件引发的健康问题9.按照“条块结合,以块为主”的原则,灾害救助工作以()为

5、基本行政单元。A、省级B、市级C、县级D、区级(二)多项选择题1.下面哪些不是突发事件的主要特点?()A、信息的充分性B、突发性C、高度确定性D、紧迫性2.中国政府公共危机管理体系概括起来叫做“一案三制”,其中“三制”是()。A、公共危机管理体制B、应急预案C、公共危机管理机制D、公共危机管理法制3.科学技术是处置突发事件的依靠,这就要求()。A、要有一支训练有素的队伍38B、要提高公众的安全意识和防灾救灾知识水平C、需要得到各方面专家的智力支持D、必须配备必要的装备、设备、器材、工具4.对危机事件或状态的分析,可以从三个维度考虑,以下选项中

6、正确的是()。A、事件的危害程度B、事件的影响方式C、事件的影响范围D、事件的处理主体5.社会安全事件主要包括()等。A、恐怖袭击事件B、重大刑事案件C、环境污染D、涉外突发事件6.公共危机的特征包括()。A、决策的非程序化B、突发性和紧急性C、影响的局部性D、高度不确定性7.突发事件除一部分是敌对矛盾外,大部分是人民内部矛盾,具有()。A、非对抗性B、非政治性C、人民内部性D、非经济性8.根据《中华人民共和国突发事件应对法》的规定,突发事件主要包括()。A、自然灾害B、事故灾难C、公共卫生事件D、社会安全事件9.国家应急管理体制坚持()。A

7、、统一领导B、分类管理C、分级负责D、属地管理10.加强应急管理,是政府履行()职能的一项重要内容。A、经济调节B、市场监管C、社会管理D、公共服务二、判断题1.危机事件的决策环境相对于政府的常规性决策环境往往是一种非常态的社会环境。()2.危机既包含着危险,也包含着机遇。()3.危机通常遵循一个特定的生命周期。()4.每一个危机事件都有发生、发展和减缓的阶段,需要采取不同的应急措施。()5.根据分级管理原则,重大的危机事件由发生地省级政府统一领导。()6.危机管理的主要任务是对整个事件处理过程进行调查评估并从事件中获益,其关键在于善后学习能

8、力。()7.危机事件管理阶段的结束,并不意味着危机管理过程已经完结。()8.分类制度是国家危机管理体系建设的首要基础。()9.在公共危机管理中,政府是唯一的主体,其

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