(1)2017年广州市花都区中考物理一模试卷

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1、--WORD格式--可编辑--专业资料--2017年广东省广州市花都区中考物理一模试卷一、选择题.(每小题3分,共36分.每小题只有一个答案符合题意.)1.图是一台华为荣耀8手机,下面对该手机质量估算接近实际的是()A.2gB.20gC.200gD.2000g2.如图是我国目前能源使用比例图.其中核能是我国正在大力开发和利用的一种有前途的能源,下列说法正确的是()A.核能是可再生能源B.核电站利用核能发电,将核能转化为电能C.现在的核电站是利用聚变反应来产生电能D.核能是我国目前消耗的主要能源3.振动频率是指物体每秒振动的次数.某款声波牙刷以悬浮马达为

2、动力,带动刷头以每分钟30000次高速振动,带动水流深入牙齿难以触及的部位,达到清洁目的.人的听觉范围为20~20000Hz,则该牙刷振动时发出的声音()A.是超声波B.是次声波C.频率为30000HzD.频率为500Hz4.某种物质熔化过程中温度随时间变化的图线如图所示,下列说法正确的是()A.该物质的分子在第10min时处于静止状态B.该物质在第20min时处于固态C.该物质是晶体,它的凝固点是0℃D.该物质在第5min时的内能与第15min时的内能相等5.最新车载GPS导航仪是通过与导航卫星互相传递信息,确定汽车的准确位置,并在电子地图上显示出来

3、(如图所示).下列有关说法正确的是()A.导航卫星发射的电磁波比光的传播速度慢B.导航卫星发射的电磁波在真空中的传播速度为340m/sC.导航卫星发射的电磁波能在真空中传播D.导航仪与导航卫星是通过超声波传递信息的--WORD格式--可编辑-----WORD格式--可编辑--专业资料--第1页(共16页)--WORD格式--可编辑-----WORD格式--可编辑--专业资料--6.如图所示的小球从斜面上某处滚到A点时速度为1m/s,方向为该点圆的切线方向.假如此时小球受到的力忽然都消失了,小球将沿以下哪条轨迹运动()A.1B.2C.3D.47.如图所示

4、电路,下面说法正确的是()A.R1和R2的连接方式是串联B.电流表测R1的电流C.电流表测R2的电流D.电流表测总的电流8.利用如图所示的装置可探究机翼升力产生的原因.压强计的两端分别置于机翼模型的上、下表面附近,用鼓风机向模型左端吹气,可观察到压强计两侧液面出现高度差.则()A.模型上方空气流速大,压强小B.模型下方空气流速大,压强大C.模型上方空气流速小,压强大D.模型下方空气流速小,压强小9.未来的中国高铁要实现不停站行驶.有一种设想,如图所示,甲为在高铁上行驶的列车,乙为在站点接乘客上下的运转列车.甲车未到站时,乙车从各处接乘客.当甲车到达时,

5、则乙车与甲车同速拼接向前行驶,乘客实现换乘.换乘完毕后,两车断开拼接,甲车继续保持速度向前行驶,乙车则慢慢减速停下让乘客下车.以下说法正确的是()A.两车同速拼接向前行驶时,甲车相对于乙车是运动的B.两车同速拼接向前行驶时,甲车相对于地面是静止的C.两车断开拼接后,乙车相对于甲车是静止的D.两车断开拼接后,乙车相对于甲车是运动的--WORD格式--可编辑-----WORD格式--可编辑--专业资料--第2页(共16页)--WORD格式--可编辑-----WORD格式--可编辑--专业资料--10.如图所示,用F=8N水平向右的拉力匀速拉动物块A时,物块

6、B静止不动,此时弹簧测力计的示数为6N,则物块B所受摩擦力的大小及方向为()A.6N,向右B.6N,向左C.8N,向左D.2N,向右11.如图甲所示电路,闭合开关后,L1和L2都不亮;现用一根导线检查故障原因.如图乙所示,当用导线接在L1两端时,L1和L2仍然不亮;如图丙所示,当导线接在L2两端时,L1亮,L2不亮.则可能的原因是()A.L1短路B.L2短路C.L1断路D.L2断路12.如图所示,放在同种木板上的两个相同物体A和B,在相同拉力F的作用下分别以3cm/s、1cm/s的速度同时做匀速直线运动.经过相同的时间,若F在物块A和物块B所做的功分别

7、用WA和WB表示,功率分别用PA和PB表示,则()A.WA>WBB.WA=WBC.PA=PBD.PA<PB二、填空、作图题.(共26分)13.(2分)画出图中与入射光线对应的反射光线和大致的折射光线位置.14.(2分)根据经过凸透镜后的折射光线在图中画出两条对应的入射光线.15.(4分)炎炎夏日,雾炮车(如图所示)通过喷洒系统向空中发射颗粒极为细小的水雾,有效地起到降温作用.正常工作时,在平直的路上匀速行驶的雾炮车的动能(选填“变大”、“不变”或“变小”),你的依据是;机械能(选填“变大”、“不变”或“变小”).其降温作用是通过所喷出的水雾经过(填物态

8、变化名称)而实现的.--WORD格式--可编辑-----WORD格式--可编辑--专业资料--

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