2019年某市巡视整改民主生活会专题情况汇报材料

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1、2019年某市巡视整改专题情况汇报根据《XX市关于开好巡视整改专题民主生活会的通知》要求，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，以深入学习贯彻党的十九大精神为动力，继续坚持目标导向和效果导向，在推动全面彻底完成巡视整改任务中展现新气象、新作为。结合《省委第六巡视组机动巡视XX市反馈意见整改方案》，以及汇总到的意见建议、谈心谈话中提出的问题及各方面提出的改进措施，经上级批准，我市于2019年6月10日召开了巡视整改情况专题民主生活会，现将有关情况报告如下：一、民主生活会概况巡视整改专题民主生活会由XX同志主持，在家班子成员参加会议；“两代表一委员”、基层干部群众代表，市委办、市纪委

2、、市委组织部列席会议；n省委n同志，省纪委xx同志，省委组织部n同志到会指导。会上，深入查找xx班子存在的问题n条，查找班子成员自身存在的问题XX条，相互提出批评意见XX条。二、紧扣主题，做足前期筹备工作9精品为切实提高民主生活会质量，开好这次专题民主生活会，我市严格按照“nxxx”这一主题，做了充分的准备。一是深化学习，提高站位。市委班子成员以学习宣传贯彻党的十九大精神为主线，深入学习党的十九大报告精神，深入学习习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略，特别是总书记关于巡视工作的重要讲话精神，认真研读《党章》《党规》《条例》《准则》等党内法规，切实增强落实巡视整改工作的

3、思想自觉、政治自觉和行动自觉。二是征求意见，排查问题。按照“发扬民主、敞开大门”的要求，通过走下去、请进来，上门听、当面提等方式，广泛征求机关部门、企事业单位、退休老干部及广大群众意见建议，共发放征求意见表n份，收回XX份，征求到各方对市委班子成员的意见建议)(X条，归纳梳理为24条。三是主动谈话，坦诚交流。坚持“三必谈”原则，严格按照《XX关于开展谈心谈话工作方案》要求，班子成员逐一、结对开展谈心谈话，通过谈工作、谈思想、谈认识、谈不足，进一步进行思想交锋，迗到统一思想、凝聚共识的目的，切实把矛盾和问题解决在民主生活会召开之前。共开展谈心谈话XX9精品次，互相指出不足XX条。四是深刻剖

4、析，做好检查。坚持把撰写对照检查材料当作思想不断升华的过程，突出坚持党的领导、加强党的建设、全面从严治党和落实“两个责任”等方面的问题，深挖根源，反复修改，并提出了富有针对性、操作性的整改措施，切实做到了见事见人见思想。三、规范程序，严格要求，确保会议顺利完满严格按照召开民主生活会程序流程，以班子对照检查、个人对照检查、互相开展批评、个人表态的方式进行。民主生活会主题明确、重点突出、氛围浓厚、效果显著；对照检查开门尖山、直面问题，敢于自揭伤疤、自我亮丑，实现了自我净化、自我完善、自我提高；班子成员之间开诚布公、胸襟坦白，讲了真话、实话、心里话，互相批评直指要害，批出了“辣味”，戳到了“麻

5、骨”。各班子成员经历了一次严格党内生活锻炼和心灵洗礼，不但直面巡视反馈意见查摆了问题，挖掘了思想根源，而且能够结合各自的思想和工作实际，从党的领导弱化、党的建设缺失、全面从严治党不力以及“两个责任”落实情况，点出了自身存在问题和不足，敢于承认、敢于担当，体现了共产党人闻过则喜、闻过则改的真诚态度。9精品一是坚定不移抓整改。从全面从严治党的高度，坚持问题导向，对照存在问题，统筹短期和长期问题、个性和共性问题，深入开展整改工作，坚决杜绝任何过关思想和放松思想，坚持不懈、一抓到底；二是形成合力促整改。进一步加强巡视整改力度，对照整改分解表再梳理、再整改，正确把握巡视整改工作的时限性和实效性，力

6、争通过巡视整改带动党内监督、群众监督、舆论监督，调动广大干部群众的积极性；三是压实责任再整改。切实重视巡视整改，务必形成一个声音、一个步调，严防小问题演变成大问题，在巡视整改工作中要把握好度，要求市委班子成员对各自牵头负责的整改工作再梳理、再排查，再对标对表，确保整改工作稳步推进；四是全面督促求实效。市委常委会班子及其成员、牵头的处级干部要认真抓督促，把每一块巡视整改工作作为推动全市党组织切实担负起管党治党主体责任的契机，牢圍树立“四个意识”，坚持党的领导、加强党的建设、推进全面从严治党，营造风清气正的良好政治生态。四正视不足，制定可行整改措施9精品市委班子从5个方面制定可行整改措施，

7、扎实推进巡视整改工作取得实效。一是牢固树立“四个意识”，以学习宣传贯彻党的十九大报告为主线，以“两学一做”学习教育常态化制度化为抓手，以理论中心组学习为平台，不断强化班子成员理论修养，充实知识体系，进一步缩小差距、补齐短板，提高班子决策和服务能力。二是再次对照《n巡视n组关于巡视xx的反馈意见》和个人对照剖析材料进行梳理，深刻反思、认真研究，倒排时间、对账销号，逐项逐条地整改，对整改承诺未兑现、群众反映问题未解决的责任人，严肃问责，