高考培训心得体会四篇【与】高三边缘生会议讲话稿《合集》

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1、高考培训心得体会四篇【与】高三边缘生会议讲话稿《合集》高考培训心得体会四篇【篇一】xx培训受益匪浅，回来之后，针对此次学习，感受颇多，结合我所教班级学生的自己情况。制定以后需要加强的几点：1、计划是行动的先导，复习前教研组要集思广益，借鉴以前的思路制定切实可行的高三复习计划。个人制定好课时计划。2、加强集体研究，实现优势互补。教学要发挥集体智慧，加强集体研究，搞好合作，才能有效地提高教学成绩。主要应搞好三个方面的合作：一是教师间的合作---加强研究，集体备课。二是师生间的合作---转变师生关系，创设和谐的学习环境。三是学生之间的合作---班级形成互

2、帮互学的氛围。加强集体备课，编制好学案,研究考纲考题，努力提高教学准确性3、学习优秀的课堂模式，提高复习效果。用好学案导学，强调课前预习，教师能及时了解学生的情况，及时反馈，也能及时修正教学内容，增强教学的针对性。课上认真听讲、探究，课下及时巩固总结。指导学生用好晚自习、周末的课余时间，布置明确的学习任务，提高学习效率。总复习过程要注意到学生不是初学物理知识，因而复习课不是新授课的重复，更不是几堂新授课的叠加，复习课要根据复习的要求设计出一个个具体的问题交给学生思考讨论，鼓励学生独立解决问题，教师把握好讲解的时机，优化学生知识结构。课堂教学是在教师

3、引导下学生主动获取知识的过程，教学中要留有充分的时间供学生钻研，让学生自己独立思考，归纳知识方法。要立足课内，精讲精练。教师要精讲学生困惑的知识点、讲高考命题的热点、讲约束条件、讲边界条件、讲隐含条件、讲思路、讲数学方法、讲动态的物理图景。指导学生记忆基本的方法。4.研究学生，加大辅导力度。对于学生错解的题目，可从三个方面去评：①错在那里？②错因何在？③如何改变题目的条件和问题，对学生进行变式训练？对于学生大面积含糊的知识漏点、难点、疑点，应组织讨论，使教师的评和学生的置疑相结合，与学生共同探讨解决问题的途径。在高考试题中，中低挡题目占大部分，因此

4、在指导学生练习时，必须遵循由易到难、由简到繁，由不变应万变的规律，由易到难的过程中，应有一个适当的坡度。以基本的经典题型为例题和练习的主干，将它们作为进行方法探讨、思维训练、总结规律的重头戏，并辅以适量的新题、难题，调动学生的学习积极性。5.针对理综网上阅卷，训练学生规范答卷尤为重要。规范字母，计算题要有重要的步骤和方法说明，对过程中自己新添加的字母符号要说明它所代表的物理意义。要注意培养学生做物理示意图的规范性，清晰规范的示意图有助于物理过程的分析和数理关系式的建立。【篇二】2019年3月3日，在余校长的带领下，我们一行十二人在xx师范大学雁塔校

5、区参加了2019年全国高考大纲培训。作为生物学科派出的代表，我认真听了周有祥和宋喜贵两位老师的报告，大师们的指导和点拨，犹如拨云见日，让我对高考的出题范围和命题方向有了新的认知，如醍醐灌顶，受益颇多！周有祥老师现任北京市昌平区第一中学生物教研组组长，京北分子与细胞生物学重点开放式实验室负责人，北京市昌平区青年教师成长指导专家，北京市昌平区名师工作室主持人。周有祥老师的报告为《2019年全国高考大纲解读和备考建议》，开头部分全国各地百日誓师的每一张图片都是那么振奋人心，孩子们个个斗志昂扬口号震天，作为老师，我们一定要拿出十二分的热情和信心，帮助孩子们

6、实现这人生至关重要的龙门一跃。周老师从背景和总体思路、考核目标和要求的解读、考试范围和要求的解读、备考复习策略和命题趋势分析等五个方面对高考进行了解读。作为2018年未实施新高考制度改革的省份，按教育部2020年全部改革完毕的要求，河南省今年实施6选3的可能性很大，所以我们要做好应对改革的准备。今年的考核目标和考试范围都有部分调整，选修和必修部分有所增添，需要我们补充新的复习练习内容，并且对这部分内容有合适的定位，比如选修一的酶一章的内容，要重点复习。高考试题对于信息提取能力、理解能力、书面表达能力、新情景试题中信息的迁移能力等要求越来越高，我们也

7、需要在这些方面进行专门的复习，制定合理的练习内容和解题策略，提高学生的得分率。同时国内外生物方面的新技术新突破也算是试题的出题方向，我们需要关注这些方面，及时有效的传达给我们的学生。下午，xx师范大学附属中学生物教学专家，生物学博士宋喜贵老师为我们带来了一场精彩的报告《2019年高考生物复习规划和复习策略》。但是，宋老师作为生物学博士，对于生物的认知和理解让他的讲座比知识部分更引人注目的是生命的含义和人文色彩。生物与物理化学的区别在生物是有生命的东西，在生物的学习中最重要的部分是理解生命的由来、成长、衰老和死亡，在这个过程中蕴含着生命的奇妙和美好。

8、教学不仅仅是知识的传授，更重要的是育人，让孩子们用知识去享受美好的人生，是教育的价值所在。为期一天的学习，紧张又充实，我将