2018_2019学年高中物理第五章曲线运动2平抛运动练习习题新人教版

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1、2　平抛运动　　　　　　　　　　　　　　　　　　　对点训练　　　知识点一　对平抛运动的理解1．(多选)物体在做平抛运动的过程中，下列各物理量中不变的是(　　)A．物体运动的加速度B．物体沿水平方向的分速度C．物体沿竖直方向的分速度D．物体运动的位移方向2．下列物体中做抛物线运动的是(　　)A．水平击出的垒球B．自由下落的石块C．树上掉下的树叶D．飞鸟掉下的羽毛3．人站在平台上平抛一小球，球离手时的速度为v1，落地时速度为v2，不计空气阻力，图L5－2－1中能表示出速度矢量的演变过程的是(　　)图L

2、5－2－14．从一架水平匀速飞行的飞机上每隔1s自由释放一个铁球，先后共释放四个铁球．若不计空气阻力，则这四个球(　　)A．在空中任何时刻总是排成抛物线，它们的落地点是等间距的B．在空中任何时刻总是排成抛物线，它们的落地点是不等间距的C．在空中任何时刻总在飞机正下方排成竖直的直线，它们的落地点是等间距的D．在空中任何时刻总在飞机正下方排成竖直的直线，它们的落地点是不等间距的　　　知识点二　平抛运动规律的应用5．在同一水平直线上的两位置分别沿同方向水平抛出两个小球A和B，其运动轨迹如图L5－2－2所

3、示，不计空气阻力．要使两球在空中相遇，则必须(　　)图L5－2－2A．同时抛出两球B．先抛出A球C．先抛出B球D．使两球质量相等6．在同一点O抛出的三个物体做平抛运动的轨迹如图L5－2－3所示，则三个物体做平抛运动的初速度vA、vB、vC的关系和三个物体做平抛运动的时间tA、tB、tC的关系分别是(　　)图L5－2－3A．vA>vB>vC，tA>tB>tC　B．vAtB>tCC．vA＝vB＝vC，tA＝tB＝tC　D．vA>vB>vC，tA

4、平抛出，经过时间t，竖直方向的速度大小也变为v0，重力加速度为g，则t为(　　)A.B.C.D.8．在距水平地面不同高度以相同的水平初速度分别抛出甲、乙两物体，若两物体由抛出点到落地点的水平距离之比为∶1，则甲、乙两物体抛出点到地面的高度之比为(　　)A．1∶1B．2∶1C．3∶1D．4∶19．以v0的速度水平抛出一物体，当其竖直分速度大小与水平分速度大小相等时，此物体的(g为重力加速度)(　　)A．竖直分位移大小等于水平分位移的大小B．瞬时速率为v0C．运动时间为D．运动的位移是10．(多选)如

5、图L5－2－4所示，从半径为R＝1m的半圆AB上的A点水平抛出一个可视为质点的小球，经t＝0.4s小球落到半圆上，已知当地的重力加速度g取10m/s2，则小球的初速度v0可能为(　　)图L5－2－4A．1m/sB．2m/sC．3m/sD．4m/s综合拓展11．(多选)某物体做平抛运动时，它的速度方向与水平方向的夹角为θ，其正切值tanθ随时间t变化的图像如图L5－2－5所示，则(g取10m/s2)(　　)图L5－2－5A．第1s物体下落的高度为5mB．第1s物体下落的高度为10mC．物体的初速度为

6、5m/sD．物体的初速度是10m/s12．(多选)如图L5－2－6所示，相距l的两小球A、B位于同一高度h(l、h均为定值)．将A向B水平抛出的同时，B自由下落．A、B与地面碰撞前后，水平分速度不变，竖直分速度大小不变，方向相反．不计空气阻力及小球与地面碰撞的时间，则(　　)图L5－2－6A．A、B在第一次落地前能否相碰，取决于A的初速度B．A、B在第一次落地前若不碰，此后就不会相碰C．A、B不可能运动在最高处相碰D．A、B一定能相碰13．将一石块从倾角为θ的斜坡上水平抛出，已知再次落到斜坡上的地

7、点距抛出点的距离为L，则抛出时的初速度为(g为重力加速度)(　　)A.B.C.D.14．(多选)甲、乙、丙三小球分别位于如图L5－2－7所示的竖直平面内，甲、乙在同一条竖直线上，甲、丙在同一条水平线上，水平面上的P点在丙的正下方，在同一时刻甲、乙、丙开始运动，甲以水平速度v0平抛，乙以水平速度v0沿水平面向右做匀速直线运动，丙做自由落体运动．则(　　)图L5－2－7A．若甲、乙、丙三球同时相遇，则一定发生在P点B．若甲、丙二球在空中相遇，此时乙球一定在P点C．若只有甲、乙二球在水平面上相遇，此时丙

8、球还未着地D．无论初速度v0大小如何，甲、乙、丙三球一定会同时在P点相遇15．如图L5－2－8所示，飞机距地面高度H＝500m，水平飞行速度v1＝100m/s，追一辆速度为v2＝20m/s的同向行驶的汽车．飞机和汽车可视为质点，欲使炸弹击中汽车，飞机应在距汽车水平距离多远处投弹？(g取10m/s2)图L5－2－816．在亚丁湾某次护航任务中，为了驱赶索马里海盗，我护航官兵从空中直升机上水平向海盗船发射了一颗警告弹，6s后官兵看到警告弹在海盗船附近爆炸，若爆炸时警告弹的运动方向与水平