上海厚大周末班重点学科之【左宁讲刑诉】讲义

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1、重点学科阶段2014年国家司法考试刑事诉讼法讲义左宁刑事诉讼法全局架构第一章刑事诉讼法概述※※第二章刑事诉讼法的基本原则※※基础理论第三章刑事诉讼中的专门机关和诉讼参与人第四章管辖※※第五章回避※总论第六章辩护与代理※※第七章刑事证据※※具体制度第八章强制措施※※第九章附带民事诉讼※第十章期间、送达第十一章立案※第十二章侦查※※第十三章起诉※※第十四章刑事审判概述第十五章第一审程序具体诉讼阶段第十六章第二审程序审判※※第十七章死刑复核程序第十八章审判监督程序第十九章执行※分论第二十章涉外刑事诉讼程序与司法协助制度第二十一章未成年人刑事诉讼程序※※第二十二章当

2、事人和解的公诉案件诉讼程序※※特别第二十三章犯罪嫌疑人逃匿、死亡案件违法所得的没收程序※程序第二十四章依法不负刑事责任的精神病人的强制医疗程序※※51上海市闸北路汉中路158号汉中广场咨询电话:021-61070880重点学科阶段第一章刑事诉讼法概述※※一、刑事诉讼法的渊源※刑事诉讼法的渊源是指刑事诉讼法律规范的存在形式。我国刑事诉讼法的渊源包括:1、宪法2、刑事诉讼法典3、有关法律规定:即其他法律的规定,如《律师法》,《刑法》,《检察官法》等4、有关司法解释:即《最高法解释》、《高检规则》等5、地方性法规:地方人大或常委会颁布的涉及刑诉法内容的法规6、国际

3、公约、条约二、刑事诉讼法与刑法的关系※※1、刑法是法,刑诉法是法。2、刑诉法可以帮助刑法实现,具有。3、刑诉法也有自己的价值,即。4、刑法更加倾向于,刑诉法更加倾向于。【试题例举】2012年多项选择题第65题:二审法院发现一审法院的审理违反《刑事诉讼法》关于公开审判、回避等规定的,应当裁定撤销原判、发回原审法院重新审判。关于该规定,下列哪些说法是正确的?  A.体现了分工负责、互相配合、互相制约的原则  B.体现了严格遵守法定程序原则的要求  C.表明违反法定程序严重的,应当承担相应法律后果D.表明程序公正具有独立的价值三、刑事诉讼法的任务※※《刑事诉讼法》

4、第2条修改为:“中华人民共和国刑事诉讼法的任务,是保证准确、及时地查明犯罪事实,正确应用法律,惩罚犯罪分子,保障无罪的人不受刑事追究,教育公民自觉遵守法律,积极同犯罪行为作斗争,维护社会主义法制,尊重和保障人权,保护公民的人身权利、财产权利、民主权利和其他权利,保障社会主义建设事业的顺利进行。”【试题例举】2012年单项选择题第22题:关于《刑事诉讼法》“尊重和保障人权,保护公民的人身权利、财产权利、民主权利和其他权利”的规定,下列哪一选项是正确的?  A.体现了以人为本、保障和维护公民基本权利和自由的理念  B.体现了犯罪嫌疑人、被告人权利至上的理念  C

5、.体现了实体公正与程序公正并重的理念51上海市闸北路汉中路158号汉中广场咨询电话:021-61070880重点学科阶段D.体现了公正优先、兼顾效率的理念第二章刑事诉讼法的基本原则※※一、人民法院、人民检察院依法独立行使职权※※《刑诉法》第5条规定:“人民法院依照法律规定独立行使审判权,人民检察院依照法律规定独立行使检察权,不受行政机关、社会团体和个人的干涉。”【试题例举】2003年不定项选择题第89题:某大学教授在讲授刑事诉讼法课时,让学生回答如何理解“人民法院依法独立行使审判权”原则,下列四个同学的回答中,正确的理解是:  A.甲同学认为是指法官个人独立

6、审判案件,不受任何他人影响  B.乙同学认为是指合议庭独立审判案件,不受任何组织或个人的影响  C.丙同学认为是指法院独立审判案件,不受行政机关、社会团体和个人的干涉  D.丁同学认为是指法院依法独立审判案件,上级法院不能对下级法院正在审理的具体案件如何处理发布指示或命令二、各民族公民有权使用本民族语言文字进行诉讼※《刑诉法》第9条规定:“各民族公民都有用本民族语言文字进行诉讼的权利。人民法院、人民检察院和公安机关对于不通晓当地通用的语言文字的诉讼参与人,应当为他们翻译。在少数民族聚居或者多民族杂居的地区,应当用当地通用的语言进行审讯,用当地通用的文字发布判

7、决书、布告和其他文件。”【精题例举】不定项选择题:下列说法不正确的有:A甲是汉族人,在新疆抢劫,侦查机关应当用汉语讯问甲B乙是少数民族人,在广州故意伤害他人,应为其发布少数民族语言文字的判决书C汉族人丙是某案件的证人,法官应当用汉语询问他D少数民族丁是某案件的证人,法官应当用少数民族语言询问他三、未经人民法院依法判决,对任何人都不得确定有罪※※《刑诉法》第12条规定:“未经人民法院依法判决,对任何人都不得确定有罪。”四、具有法定情节不予追究刑事责任※※51上海市闸北路汉中路158号汉中广场咨询电话:021-61070880重点学科阶段《刑诉法》第15条规定:

8、“有下列情形之一的,不追究刑事责任,已经追究的,应当

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