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时间:2019-04-15
《(人教通用版)2020版高考语文复习专题十三文学类阅读小说阅读ⅲ核心突破二讲义(含解析)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、文学类阅读小说阅读题点一 社会环境的特点与作用一、概念所谓社会环境,是指人物活动、事件发生、情节展开的社会背景、历史条件、地方的风土人情、时代风貌、社会关系、政治、经济等,主要是交代人物的生存环境、社会关系等。它包括的范围很广,小至房间住所、一街一巷,大至城区地区。它涉及的内容很多,可以是室内的布局、陈设,住宅内外的装饰布置,以及当地风土人情等。它有大有小,大的有城市地域等,小的有居所、家庭等;它有硬有软,“硬”指的是看得见的如建筑器物等,“软”指的是人际关系、风土人情等。二、作用1.交代人物活动及其成长的时代背景,显示各种复杂的社会关系。2
2、.交代人物身份,表现人物性格。3.揭示社会本质,揭示主题。阅读下面的文字,完成文后题目。正房炕上横设一张炕桌,桌上磊着书籍茶具,靠东壁面西设着半旧的青缎靠背引枕。王夫人却坐在西边下首,亦是半旧的青缎靠背坐褥。见黛玉来了,便往东让。黛玉心中料定这是贾政之位。因见挨炕一溜三张椅子上,也搭着半旧的弹墨椅袱,黛玉便向椅上坐了。王夫人再四携他上炕,他方挨王夫人坐了。(选自《林黛玉进贾府》)简析选文的环境描写。答:_______________________________________________________________________
3、_答案 ①“桌上磊着书籍茶具”说明了主人的生活情趣;②从靠背坐褥等陈设来看,这是富贵之家;陈设都是半旧的,说明主人家富贵已久,暗示出贾府已由盛转衰。阅读下面的文字,完成文后题目。①一个地方只要历史长了,就会产生些离奇的故事。②古城就是这样一个地方。当你花费了比去欧洲还要多的时间,从大城市曲里拐弯地来到这里时,疲惫的身心会猛然因眼前远离现代文明的古奥而震颤:唐宋格局、明清街院,这化石一样的小城里,似乎每一扇刻着秦琼尉迟恭的老木门后面,都有一个传承了五千年的大家族在繁衍生息……而每一个迎面过来的人,他穿得越是普通,你越是不敢小瞧他,因为他的身上自
4、然地洋溢着只有在这样的古城里生长的人才有的恬静和自信,哪怕他只是一个绱鞋掌钉的小皮匠。③沿袭着“食不过午”老规矩的,似乎只有传统小吃。但古城里曾经严格遵守另一种做生意“时不过午”老规矩的,却还有一个人,那就是东坛井的陈皮匠。④东坛井是一条老街,街头有一口叫东坛井的千年老井。老井现在是文物,周围砌了台子,被重点保护了。陈皮匠的家就是陈家大院子,在老井东边,大院有两套天井一个后花园,一栋小巧的绣楼,后面一套天井是皮匠的藏书室。陈家大院子的正门在与街面丁对着的巷子里,除了家人进出,平时总关着。隔了街道,皮匠的摊子在老井西面的醋吧街沿上。皮匠从十九岁
5、开始就在那里摆摊,没人说他不能在那里摆摊,他是这条街上最正宗的土著。⑤皮匠的手艺好,补的鞋既巴适又牢实。了解他的人都说:可惜哟,一个老高中生,灵巧得能绣花,随便做啥也能成气候嘛,去当皮匠。皮匠才不这样想,他悠闲自在地守在摊子上,不管生意好坏,中午十二点都要准时收摊。他上午挣了多少钱,下午就要买多少钱的书。古城收售旧书和收藏旧书的人,都认得他,晓得他在意哪一类书,只要看到他来了,立马抱一摞出来任他选。钱不够,也没关系,第二天拿来就是了。古城的人都爱老书,或者自己读,或者倒来倒去当古董卖。⑥晚上,皮匠一般都待在他的藏书室里。至于他在里面干些啥,皮
6、匠娘子从不过问。要休息的时候,只是在外面喊:老汉,等你哈。皮匠听了,先咳嗽一声,然后才出来。⑦皮匠的生活一直都像这样,很平静。古城其他人的生活也很平静——直到上个月皮匠的女儿回来。(选自何晓《东坛井的陈皮匠》,有删改)小说②③④段对古城进行了详细的描写,展示了古城什么样的特点?这对塑造陈皮匠的形象有何作用?答:________________________________________________________________________答案 特点:(1)古城历史长,地处偏远,交通不便;(2)古城远离现代文明,建筑古旧充满传统风
7、格;(3)古城历史上曾经出过很多的名人、大族;(4)古城人的生活恬静、自信。作用:为陈皮匠鲜明的性格特征的形成,提供了环境依据。分析文本中的社会环境,要分三步走:第一步:找出社会环境的具体内容。文本中描写社会环境的文字有两种:一是集中描写;二是分散描写。尤其是后者,往往散布在人与人的关系中,稍不留心,根本看不出来。这样的文字很重要,绝不能忽视。依据社会环境的内容,找出有关的写时代建筑、器物及人之类的文字,如上文第②段写环境的具体内容:唐宋格局、明清街院、老木门、恬静自信的古城人。第二步:分析概括社会环境的特点。社会环境是极其复杂的,往往是诸多
8、因素的交织。分析概括时要抓住不同的因素展开:(1)“时”因素。“时”泛指时间,具体指时代背景、写作时间,比如“抗战时期”,也指自然环境中的时令节气。(2)“地”因素
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