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时间:2019-04-15
《宁夏青铜峡市高级中学2018_2019学年高一物理上学期期末考试试题》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、宁夏青铜峡市高级中学2018-2019学年高一物理上学期期末考试试题一、选择题(在每小题给出的四个选项中,第1—12题只有一个选项符合要求,每题3分。第13—15题有多选符合题目要求,每题4分,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有错选的得0分。共计48分)1、关于速度和加速度的关系,下列说法正确的是( ).A.速度变化得越多,加速度就越大B.速度变化得越快,加速度就越大C.加速度方向保持不变,速度方向也保持不变D.加速度大小不断变小,速度大小也不断变小2、一辆汽车,以速度为v0=12m/s的速度
2、前进,突然发现前面有石块,便以大小为6m/s2的加速度刹车,则刹车后3s内的位移为( ).A.9mB.12mC.21mD.8m3、如图所示为初速度为v0沿直线运动的物体的速度图象,其末速度为vt.在时间t内,物体的平均速度和加速度a是( ).A.>,a随时间减小B.=,a恒定C.<,a随时间减小D.=,a随时间增大4、在下列各选项中,都属于国际单位制中的基本单位的是()A.米、秒、千克B.牛顿、秒、千克C.牛顿、米、秒D.牛顿、米、千克5、以下哪个物理量是物体惯性大小的量度()A.力B.质量C.速
3、度D.加速度6、关于摩擦力,下列说法正确的是()A.摩擦力是在两个相对滑动的物体之间产生的B.两个相互接触的物体间一定产生摩擦力C.滑动摩擦力的方向总跟接触面相切,跟物体的相对运动方向相反D.静摩擦力的大小与两个物体间的压力成正比7、为了行车方便与安全,高大的桥要造很长的引桥,其主要目的是()A.减小过桥车辆受到的摩擦力B.减小过桥车辆的重力C.减小过桥车辆对引桥面的压力D.减小过桥车辆的重力平行于引桥面向下的分力8、2012年6月18日“天宫一号”与“神舟九号”飞船成功对接,为我国建造太空实验室打下
4、坚实的基础.下列四个实验中,能在绕地球飞行的太空实验舱中完成的是( )A.用天平测量物体的质量B.用弹簧秤测物体的重力C.用温度计测舱内的温度D.用水银气压计测舱内气体的压强30ovm9、质量为m的小球在空中运动时,受到空气的作用力,沿与竖直方向成30o角的方向斜向下做匀速直线运动,如图所示,空气作用力的大小为()A.B.C.2mgD.mg10、探究弹力和弹簧伸长的关系时,在弹性限度内,悬挂15N重物时,弹簧长度为0.16m;悬挂20N重物时,弹簧长度为0.18m,则弹簧的原长L0和劲度系数k分别为
5、( ).A.L0=0.02m,k=500N/mB.L0=0.10m,k=500N/mC.L0=0.02m,k=250N/mD.L0=0.10m,k=250N/maF空间站飞船第11题图11.如图所示是采用动力学方法测量空间站质量的原理图,若已知飞船质量为m1,其推进器的平均推力为F.在飞船与空间站对接后,在推进器工作时测出飞船和空间站一起运动的加速度为a,则空间站的质量m2为()A.B.C.D.12、如图所示,用轻质细线悬挂个均质小球靠在光滑墙上,如将绳子缩短,则绳的拉力T和墙所受到的压力N的变化情
6、况是()A.T、N均不变B.T变小、N变大C.T、N均增大D.T、N均减小13、放在水平桌面上的书静止不动,下列说法正确的是( )A.桌面受到书的压力和桌面对书的支持力是一对作用力和反作用力B.桌面受到书的压力和书受到的重力是一对作用力和反作用力C.桌面对书的支持力和书受到的重力是一对平衡力D.桌面受到书的压力和桌面对书的支持力是一对平衡力14、伽利略对自由落体运动的研究,是科学实验和逻辑思维的完美结合,如图,可大致表示其实验和思维的过程,对这一过程的分析,下列说法正确的是( )A.其中的甲图是实验现
7、象,丁图是经过合理的外推得到的结论B.其中的丁图是实验现象,甲图是经过合理的外推得到的结论C.运用甲图的实验,可“冲淡”重力的作用,使实验现象更明显D.运用丁图的实验,可“放大”重力的作用,使实验现象更明显15、下列给出的四组图象中,能够反映同一直线运动的是( ) 二、实验题(共13分)16、(1)(3分).在验证“互成角度的两个力的合成”的实验中,某小组得出如右图所示的图(F与AO共线),图中是F1与F2合成的理论值;是F1与F2合成的实际值,在实验中如果将两个细绳套换成两根橡皮条,那么实验结果是
8、否变化?答。(填“变”或“不变”)(2)(2分)在探究求合力的方法时,先将橡皮条的一端固定在水平木板上,另一端系上带有绳套的两根细绳.实验时,需要两次拉伸橡皮条,一次是通过两细绳用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条,另一次是用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条.同学们在操作过程中有如下议论,其中对减小实验误差有益的说法是________(填字母代号).A.两细绳必须等长B.弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行C.用两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧秤示数之差应尽可能大D.拉橡皮
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