2017_2018学年高中历史日本明治维新第4课走向世界的日本教学案

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1、第4课　走向世界的日本[目标导航]　1.了解1889年《大日本帝国宪法》的颁布背景、内容、特点、性质、作用。(重点)2.理解日本崛起为东方强国、踏上对外扩张之路与明治维新之间的关系。(重点)3.认识近代日本政治、经济发展模式及其对日本和亚洲各国产生的影响。(难点)一、1889年日本宪法1．背景(1)明治维新期间，农民负担沉重，发动暴动。(2)以中小资产阶级和地主为主体，掀起“自由民权运动”，明治政府领导人意识到进行政治改革的必要性。2．颁布：1889年，明治政府以天皇名义颁布钦定的《大日本帝国宪法》。3．

2、内容(1)日本实行君主立宪，但天皇享有绝对的权力。(2)规定日本国民称臣民，他们享有法律范围内的言论、通信、出版、集会和结社的自由。(3)规定议会分为贵族院和众议院。贵族院由皇族和华族组成，众议院由纳税人选举产生。议会权力很有限。(4)规定设立内阁和枢密院，内阁是行政机关，只对天皇负责；枢密院实际上成为国家最高决策机关。4．评价(1)局限性：具有浓厚的封建性，国家主权仍掌握在天皇手中。(2)进步性①承认了人民的基本权利和参政权，形式上确立了三权分立的国家体制。②标志着日本天皇制地主资产阶级联合专政的统治秩

3、序基本确立。③巩固了日本近代天皇制度。[易错提醒]1．日本1889年宪法与《德意志帝国宪法》都确立了君主立宪政体；保留了大量封建残余，君主权力突出，封建主义、军国主义色彩浓厚。2．1889年《大日本帝国宪法》和1689年英国《权利法案》都实行君主立宪制。英国国王的权力受到很大的限制，而日本天皇拥有绝对的权力。二、崛起为东方强国1．条件：19世纪后半期，西方列强忙于侵略分割中国；明治政府加紧推行改革，发展资本主义。2．时间：19世纪90年代初，日本成为亚洲资本主义经济最发达的国家。3．表现(1)经济上：19

4、世纪90年代初，资本主义工业体系开始确立，以钢铁和机器制造业为代表的重工业迅速发展。(2)军事上：建立起一支现代化的新式军队，并不断得到加强。(3)外交上：1894年，日本和英国签订条约，英国同意放弃过去不平等条约中规定的治外法权。此后，美国等国也同日本签订了类似的条约。4．意义：20世纪初，日本完全废除了西方列强强加的不平等条约，获得了国家主权的独立和完整，并逐步成为帝国主义列强的一员。[思维点拨]1．明治维新开启了日本近代化的历程，促进日本社会的发展，使其摆脱民族危机，崛起为东方强国。2．明治维新是近

5、代日本历史的转折点，成为亚洲地区摆脱民族危机、维护国家主权和领土完整的一个典型，对亚洲其他国家影响较大，其中中国的民族资产阶级维新派就开始效仿，开始了“走日本人道路”的探索。三、踏上对外扩张之路1．侵占琉球：1872年，迫使琉球国王宣布自己是日本的藩属；1879年，正式吞并琉球，把它变成日本的冲绳县。2．侵略朝鲜：1876年，签订《江华条约》，朝鲜成为中日两国的共同保护国；l910年，日本正式吞并朝鲜，朝鲜沦为日本的殖民地。3.侵略中国(1)1874年，日本派军队侵入台湾，向清政府讹诈要求赔偿。(2)18

6、94年，挑起甲午中日战争，强迫清政府签订《马关条约》。(3)参加八国联军侵华。[深化提升]明治维新保留了大量的封建残余，带有浓厚的军国主义色彩，因此日本在刚刚摆脱西方列强侵略后就积极进行对外侵略扩张，同时这也是近代日本一项长期的国策。[史论要旨]1．1889年日本宪法是近代亚洲的第一部资产阶级宪法，它确立了日本资产阶级君主立宪制，但缺乏比较健全的民主宪政精神。2．日本在19世纪末20世纪初在经济、外交等方面崛起为东方强国，“富国强兵”最高目的开始得到实现。[知识图示]主题　对明治维新的评价史料一　①日本近

7、代棉纺织品国内总消费情况(单位：千捆)年度国内总消费(A＋B)消费来源国内生产(A)国外输入(B)1887～1888327(100)58(18)269(82)1889～1890428(100)178(42)250(58)1891～1892514(100)374(73)140(27)1893～1894646(100)527(82)119(18)1895～1896930(100)812(87)118(13)注：()内的数字为相对于国内总消费的百分比。——[日]高村直助《日本纺织业史序说》史料二　日本历史学家德

8、富苏峰认为，宪法发布前后的时代是日本新旧时代的转变时期。虽然②日本人已告别了旧日本，却尚未到达新日本，已摆脱了专制统治，却尚未进入自由世界。——汤重南等主编《日本帝国的兴亡》[史料解读]①表格信息表明国内消费来源由以国外输入为主转为以国内生产为主。②表明日本明治维新改革不够彻底。[问题思考](1)根据史料一，概括日本工业的发展状况。提示　国内生产迅速增长，国外输入占国内消费比例迅速下降。(2)如何理解史料二中“日本人已告别了旧