小学学校教学管理工作职责

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1、--WORD格式--可编辑--专业资料--学校教学管理工作职责小学校长、书记主要职责主持学校全面工作和学校党支部工作。具体职责如下:1、在上级党委领导下,积极宣传贯彻党的路线方针、政策,保证上级党委和教育行政部门的指示在本校贯彻执行。树立创新意识,创造性地执行上级指示和要求,负责学校大事的决策。2、负责制订并组织实施学校发展规划、学期工作计划和必要的规章制度;常调研,重反馈,并定期进行检查与总结。3、负责全校教职工的思想政治工作,充分调动教师的工作积极性,解决教师在学习、工作和生活上提出的合理要求,建设一支高素质的、结构合理的教师队

2、伍。4、不断加强党支部建设,着力提高自身素质和党员的思想政治素质,充分发挥党支部的作用,做好组织发展工作。5、负责学校的人事工作,包括对副校长、中层干部的考核与任免,学校教师的考核和聘任等。6、负责指导、检查副校长及各处室主任的工作。高标准,严要求,有计划地培养一支高素质的干部队伍。7、协调各处室之间的关系,统筹安排学校的工作。8、领导和指导学校工会、共青团和退休教师的工作。9、负责安排学校经费的使用,审核各种经费的使用和报销情况。提出对教师的奖惩意见。--WORD格式--可编辑---精品资料分享----WORD格式--可编辑--专

3、业资料--10、负责向上级部门汇报学校工作要求,争取上级部门对学校工作的关心支持;加强横向联系,争取社会各界人士的帮助、指导,改善办学条件,不断提高办学效益和学校的知名度。小学副校长主要职责分管学校教学、德育、电教工作。具体工作如下:1、自觉学习,善于思考,因地制宜,积极创新,每学期初要对分管的工作提出书面设想或补充意见;指导主任制订工作计划并指导组织实施和检查;每学期结束前对分管的工作进行专题性总结。2、深入实际,勤于调查,对主任的指导,努力做到超前性、准确性和可操作性;与主任一起对分管工作定期(每月一次)进行分析小结;期末对主任

4、工作进行考核,提出考核意见。3、工作中坚持原则,敢于负责,积极为主任排忧解难,解决主任提出的不能解决的问题,主动为主任承担困难和责任。4、加强理论学习,勇于实践、探索,不断提高教育科研能力,针对分管工作,加强现代教学研究,设立研究课题,并展开研究过程,以课题研究推进学校课堂教学的现代化和素质化,努力探索课堂教学新模式。5、以针对性、层次性、实效性、创新性为原则,组织学校教育工作,指导主任开展课题化、系列化、知识化德育活动,加强学校与家庭、社会的联系,积极发挥教育合力,提高学校整体教育水平。主管教学--WORD格式--可编辑---精品

5、资料分享----WORD格式--可编辑--专业资料--的副校长负责教学工作的计划制订及实施、检查、反馈和总结。6、汇同分管处室,组织好校内外重大的教学活动和对教师教学常规的考核,组织班主任、少先队干部开展每月一次的学习与培训,参与对班主任的考核工作,努力建设一支高素质的德育队伍。每学期听课不少于20节。7、加强校本课程的建设与研究,组织力量对校本课程的纲要、内容、教学、考核及评价作出具体规定。8、加强教师队伍建设,有计划地组织教师开展业务培训与比武,面向全体,分层培养,整体提高。9、校长不在校时,副校长要代校长工作,统筹学校的工作,

6、协调日常事务,确保学校正常运作。10、分管后勤副校长,急群众之所需,协同总务处为师生的学习、生活排忧解难。11、主编教师论文集、学生作文集等。12、完成校长临时分配的工作。小学教导主任主要职责主持学校教学工作。具体工作如下:1、协助校长,根据教育方针和上级教育行政部门的指示、决议,制定学校教学工作计划的实施细则,制订教师任课安排表及课程总表。--WORD格式--可编辑---精品资料分享----WORD格式--可编辑--专业资料--2、组织各学科教研组开展教研活动,在课堂教学中实施全面素质教育。经常了解各学科教学效果和存在的问题,总结

7、交流教学经验。3、帮助教研组、备课组或教师制订计划,确定科研课题。参加教研组活动,帮助教研组落实学校对教学工作的要求。定期召开教研组长会议,及时了解全校教学情况。4、经常了解学生作业负担情况。5、深入教学第一线,了解、掌握教与学的情况。每学期听课不少于20节。6、组织教师参加市区组织的各种教研活动组织开展各类教学竞赛活动。7、负责校级兴趣小组的活动组织工作,有计划地开展特色教育。8、负责新生和插班生的测试工作。9、健全各种教学业务管理制度。定期检查《教研组长教学工作职责》、《教师教学常规》的执行情况,对教研组长、学科教师的质量进行考

8、核和评估。10、协同总务处负责课本及有关资料的订阅工作。11、每学期召开学生座谈会,教师教学工作恳谈会各不少于一次。12、加强学习和调研,提高自身的综合素质和管理能力。13、完成校长临时分配的工作。--WORD格式--可编辑---精品

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