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时间:2019-04-13
《江西省上饶中学2018-2019学年高一下学期月考生物(筑梦班)---精校Word版含答案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、www.ks5u.com上饶中学2018-2019学年高一下学期第一次月考生物试卷时间:90分钟分值:100分一、单选题(共30小题,每小题2分,共60分)1.孟德尔选用豌豆作为遗传实验材料的理由是()①豌豆是闭花受粉植物;②豌豆在自然状态下一般是纯种;③用豌豆作实验材料有直接经济价值;④各品种间具有一些稳定的、差异较大而且容易区分的性状A.①②③④B.①②C.①②④D.②③④2.下列关于孟德尔研究遗传规律获得成功的原因的叙述,错误的是()A.选用豌豆作为实验材料B.从多对到一对相对性状的研究C.对实验结果进行统计学分析D.设计
2、测交实验对假说进行验证3.下列各对性状中,属于相对性状的是()A.狗的长毛和卷毛B.棉花的掌状叶和鸡脚叶C.玉米叶梢的紫色和叶片的绿色D.豌豆的高茎和蚕豆的矮茎4.下列关于性状分离的叙述,不正确的是()A.显性亲本自交其子代必定发生性状分离B.隐牲亲本自交其子代不会发生性状分离C.可根据性状分离来识别相对性状的显隐性D.相对性状分离时雌雄个体间可存在差异5.为了加深对分离定律的理解,某同学在2个小桶内各装入20个等大的方形积木(红色、蓝色各10个,分别代表“配子”D、d)。分别从两桶内随机抓取1个积木并记录,直至抓完桶内积木。结
3、果,DD∶Dd∶dd=10∶5∶5,该同学感到失望。你应该给他的建议和理由是()①把方形积木改换为质地、大小相同的小球;以便充分混合,避免人为误差②将某桶内的2种配子各减少到1个;因为卵细胞的数量比精子少得多-10-③改变桶内配子的比例,继续重复抓取;保证基因的随机分配和足够大的样本数④每次抓取后,应将抓取的配子放回原桶;保证每种配子被抓取的概率相等A.①④B.②③C.①③D.②④6.一匹雄性黑马与若干匹纯合枣红雌马交配后,共生出20匹枣红马和23匹黑马。下列叙述中最可能的是()①雄性黑马是杂合子 ②黑色是隐性性状 ③枣红色是显
4、性性状 ④枣红色是隐性性状A.①④B.②③C.①③D.②④7.假说—演绎法是现代科学研究中常用的一种科学方法。下列属于孟德尔在发现分离定律时的“演绎”过程的是()A.遗传因子在体细胞中成对存在B.若F1产生配子时成对遗传因子分离,则测交后代会出现两种表现类型,且比例为1∶1C.通过测交实验,孟德尔统计测交子代的两种表现类型之比接近1∶1D.由F2出现了“3∶1”的性状分离比,推测生物体产生配子时,成对遗传因子彼此分离8.基因的分离、基因的自由组合发生的时期分别是()A.均发生在有丝分裂后期B.减数分裂第一次分裂前期,减数分裂第一
5、次分裂后期C.均发生在减数分裂第一次分裂后期D.减数分裂第二次分裂后期,减数分裂第一次分裂后期9.关于表现型与基因型的叙述下列错误的是()A.表现型相同,基因型不一定相同B.基因型相同,表现型一定相同C.相同环境下,基因型相同表现型也相同D.相同环境下,表现型相同,基因型则不一定相同10.已知A与a、B与b分别位于两对同源染色体上,现用基因型为AABB与aabb的个体进行杂交,产生的Fl再自交产生F2,不正确的是()A.若只有A、B同时存在,个体才表现为显性,则F2的表现型比例为9:7B.若两对等位基因分别控制两对相对性状,则F
6、2中纯合子占1/4C.若两对等位基因控制同一对相对性状,且只要存在一个显性基因,个体便表现为显性,则F2的表现型比例为15:1D.若两对等位基因分别控制两对相对性状,则F2的双显性个体中杂合子占1/2-10-11.现有三种类型的豌豆各若干,下列关于验证两大遗传定律的杂交组合说法不正确的是()A.甲×甲、乙×乙均可用于验证基因的分离定律B.甲×丙只能用于验证基因的分离定律,不能用于验证基因的自由组合定律C.乙×丙既可用于验证基因的分离定律也可用于验证基因的自由组合定律D.可以用于验证基因自由组合定律的组合共有2种12.具有一对等位
7、基因的杂合子亲本连续自交,某代的纯合子所占比例达95%以上,则该比例最早出现在()A.F3B.F4C.F5D.F613.数量性状通常显示出一系列连续的表型。现有控制植物高度的两对等位基因Aa和Bb,位于不同的同源染色体上。以累加效应决定植株的高度,且每个显性基因的遗传效应是相同的。纯合子AABB高50厘米,aabb高30厘米,这两个纯合子之间杂交得到F1,再自交得到F2,在F2中表现45厘米高度的个体基因型为()A.aaBBB.AAbbC.AABbD.AaBb14.下列有关豌豆杂交实验的叙述,不正确的是()A.去雄应做到干净、全
8、部、彻底B.母本雄蕊去除后不能立即授粉C.授粉完成后应该立即套上纸袋D.授粉应使用父本花蕾期的花粉15.下列有关基因和染色体行为存在着明显的平行关系的叙述中,错误的是()A.同源染色体分离的同时,等位基因也随之分离B.在配子中只有等位基因中的一个,同时也只有同源
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