江西省上饶中学2018-2019学年高二下学期历史（零班）---精校Word版含答案

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1、www.ks5u.com上饶中学2018-2019学年度高二下学期第一次月考历史试卷考试时间：90分钟；分值：100分一、单选题（共24题，每小题2分，共计48分。）1．有学者在评价雅典的民主制度时提出，“民主制度往往可能是低效率的，有时还可能是腐败性的，但它能把人民和政府以其他制度所没有的方式联系在一起。”这说明（）A．政府低效和腐败引发公民不满B．城邦至上根植于民主制度C．公民参政必然带来行政的低效D．直接民主的弊端更为突出2．“西方宗教革命和科学革命以来……把人世的勤奋创业理解为上帝的召唤，把学术工作理解为基督教的天职

2、。”根据材料最能说明宗教改革（）A．得到了西欧社会各阶层的支持B．促进了民族文化事业的发展C．提倡了在信仰上的绝对自由D．是推动资本主义发展的精神动力3．1648年，欧洲国家达成的《威斯特伐利亚和约》规定：承认新教合法地位，新教诸侯和天主教诸侯地位平等；各诸侯邦国可自行订定官方宗教；各诸侯邦国有外交自主权。这些规定（）A．有利于推动主权国家的形成B．表明了罗马教会立新教为合法宗教C．促进了欧洲国家政治统一进程D．造成了各诸侯邦国割据的状态4．顾炎武曾说：“及秦用商君之法，富民有子则分居，贫民有子则出赘，由是其流及上，虽王公大

3、人亦莫知有敬宗之道。”材料反映出战国时期（）A．严刑峻法加剧礼崩乐坏B．重农抑商壮大小农经济C．宗族破坏影响社会和谐D．时代变迁冲击社会观念5．下表为古代中国实行的几种形式的授田法，据表可知（）A．政府立法缩小了社会贫富差距B．男耕女织的自然经济遭到了削弱C．政府将农民的部分福利制度化D．授田法打击了贵族和地主的利益-9-6．北魏太和八年（484年）六月颁布俸禄制，诏云：“置官班禄。行之尚矣。《周礼》有食禄之典，二汉著受俸之秩……自中原丧乱，兹制中绝，先朝因循，未遑厘改。朕……宪章（效法）旧典，始班俸禄。”这反映了（）A．战

4、乱导致典章文书大量毁坏B．俸禄制导致官员的贪污腐败C．旧势力阻碍改革的顺利进行D．改革借鉴了汉族的官僚制度7．北魏孝文帝推行均田制，主要内容：男丁授露田四十亩，桑田二十亩；妇人授露田二十亩。奴婢和耕牛也相应授田。据此可知，均田制（）A．限制了官僚贵族利益B．导致了中原地区租佃关系盛行C．抑制了土地兼并现象D．加速了少数民族生产方式转变8．据《宋史》记载，北宋有7位武将曾担任过地方知州：由此可知这一时期的宋代（）A．武将在吏治中发挥重要作用B．地方百姓更加拥戴武将知州C．统治者改变重文轻武的政策D．武将担任地方知州较为普遍9．

5、下表反映了中华民国成立之初两大政党的情况。据此推断，两党斗争的焦点应体现在（）A．是否拥护袁世凯B．是否拥护民主政治C．是否实行政党政治D．是否拥护君主专制10．-9-“这战争，宣告了华夷朝贡体制的彻底崩溃，进而成为塑造民族国家形成的重要因素。”材料所述战争是（）A．鸦片战争B．中法战争C．甲午中日战争D．八国联军侵华战争11．有西方学者认为，上海合作组织是前苏联国家和中国对抗美国与西方的一个形式，俄罗斯有学者也呼吁建立一个以上海合作组织为代表的“新华约”之类的某种“反北约”的组织。下列对这两种观点的评述最准确的是（）A．特

6、点国际局势既趋向缓和又表现出紧张对抗B．对当前世界政治格局有着较清醒的认识C．没有厘清上合组织“结伴而不结盟”D．“冷战”思维仍然主导者当前国际关系12．历史学家爱德华•拉津斯基曾这样评述：“对俄国来说，亚历山大二世属于一种新型的改革者，他像两面神雅努斯，一张脸孔望着未来，一张脸孔望着过去……”。其中的“一张脸孔望着过去”指的是（）A．改革使俄国走上了发展资本主义的道路B．改革没有使俄国的政治制度发生本质改变C．改革对俄国实现近代化的目标有积极意义D．改革后农奴未获得人身自由和土地使用权13．俄国学者苏汉诺夫指出：列宁的讲话

7、缺少对俄国社会主义的“客观前提”的分析，代表国内微弱少数的工人和雇农苏维埃怎么能反对多数的意志和利益建立社会主义？列宁的全部“观念”怎么能同马克思主义的最基本的原理并行不悖？苏汉诺夫旨在（）A．指出战时共产主义政策不符合国情B．批评《四月提纲》有关俄国革命的观点C．说明俄国革命面临内忧外患的严峻局势D．指责新经济政策违背了马克思主义14．有专家认为：中国的洋务运动虽以“求强求富”为口号，但始终侧于以“求强”为核心的军事工业进行近代化建设和经营；而日本明治维新在“殖产兴业”口号指导下，在兴办军事工业的同时也大力兴办民用工业，这

8、一观点认为两国早期现代化建设成败的原因是（）A．是否统筹好了国防建设和经济建设的关系B．是否处理好国企和民企关系C．是否统筹好了经济改革和政治改革的关系D．是否对社会进行了广泛动员15．19世纪中叶，西方工业文明开始猛烈冲击东亚文明。作为弱势文明的日本文明，其反应也有其本身的特点。下列描述