人教版六年级语文下册课文要点梳理

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1、精品教学资料，欢迎使用。精品教学资料，欢迎使用。精品教学资料，欢迎使用。人教版六年级语文下册课文要点梳理1文言文两则1.《学弈》选自《孟子·告子》。通过写弈秋教两人下棋的事；说明了学习必须专心致志；不能三心二意。2.《两小儿辩日》选自《列子·汤问》；故事体现了两小儿善于观察；敢于提问；说话有理有据和孔子实事求是的态度。3.孟子是我国古代的思想家；教育家；被称为“亚圣”。后世将他与孔子合称为“孔孟”。孔子是春秋时期的思想家；教育家；政治家；儒家学派的创始人。孔子一生的言行被弟子编成《论语》一书。《孟子》

2、是孟子与他的弟子合著的；内容包括孟子的政治活动、政治学说、哲学思想和个性修养等。4.理解句子。（1）为是其智弗若与？曰：非然也。难道是因为他的智力不如别人好吗？回答说：“不是这样的。”（2）我以日始出时去人近；而日中时远也。我认为太阳刚出来的时候离人近一些；而中午的时候离人远一些。（3）孰为汝多知乎？谁说你的知识渊博呢？　　5.《学弈》全文：学弈（yì）[1]弈秋[2]；通国[3]之善弈者也。使弈秋诲[4]二人弈；其一人专心致志；惟（wéi）弈秋之为听[5]；一人虽听之[6]；一心以为有鸿鹄（hú）[

3、7]将至；思援[8]弓缴（zhuó）[9]而射之。虽与之[10]俱[11]学；弗（fú）[12]若之矣（yǐ）[13]。为[14]是其[15]智弗若与（yú）？曰：非然也。注释：1、本文选自《孟子·告子》。孟子是我国古代的思想家、教育家。《孟子》记录了孟子的思想和言行。弈：下棋。　　2、秋：人名；因他善于下棋；所以称为弈秋。　　3、通国：全国。4、诲：教导。　5、惟弈秋之为听：只听弈秋（的教导）。41/41精品教学资料，欢迎使用。精品教学资料，欢迎使用。精品教学资料，欢迎使用。　　6、之：指弈秋的教导

4、。　7、鸿鹄：天鹅。8、援：引；拉。　9、缴：古时指带有丝绳的箭。10、之：他；指前一个人。　11、俱：一起。　12、弗：不。　13、矣：了。　14、为：因为。　15、其：他的；指后一个人。《学弈》全文翻译：弈秋是全国的下棋高手。他教导两个学生下棋；其中一个学生非常专心；只听弈秋的教导；另一个学生虽然也在听弈秋讲课；心里却一直想着天上有天鹅要飞过来；想要拉弓搭箭把它射下来。虽然他俩在一块儿学习；但是后一个同学不如前一个学得好。难道是因为他的智力不如别人好吗？说：不是这样的。6、《两小儿辩日》全文：两小

5、儿辩日[16]　　孔子东游；见两小儿辩斗[17]；问其故。　　一儿曰：“我以[18]日始出时去[19]人近；而日中[20]时远也。”　　一儿以日初出远；而日中时近也。　　一儿曰：“日初出大如车盖；及[21]日中则如盘盂（yú）[22]；此不为远者小而近者大乎？”　　一儿曰：“日初出沧（cāng）沧凉凉[23]；及其日中如探汤[24]；此不为近者热而远者凉乎？”　　孔子不能决[25]也。　　两小儿笑曰：“孰（shú）为汝（rǔ）[26]多知[27]乎？”注释：16、本文选自《列子·汤问》。17、辩斗：辩

6、论；争论。　18、以：认为。　　19、去：离。　20、日中：正午。21、及：到　。　　22、盘盂：盛物的器皿。圆者为盘；方者为盂。　　23、沧沧凉凉：形容清凉的感觉。沧沧：寒冷的意思。　　24、探汤：把手伸向热水里。意思是天气很热。汤：热水。　　25、决：判断。　26、汝：你。27、知：通“智”。41/41精品教学资料，欢迎使用。精品教学资料，欢迎使用。精品教学资料，欢迎使用。   《两小儿辩日》全文翻译：有一天；孔子到东方游学；看到两个小孩为什么事情争辩不已；便问是什么原因。   一个小孩说：“我认

7、为太阳刚出来的时候离人近一些；中午的时候离人远一些。”   另一个小孩却认为太阳刚出来的时候离人远些；而中午时要近些。   一个小孩说：“太阳刚出来的时候像车盖一样大；到了中午却像个盘子；这不是远的时候看起来小而近的时候看起来大的道理吗？”   另一个小孩说：“太阳刚出来的时候有清凉的感觉；到了中午却像把手伸进热水里一样；这不是近的时候感觉热而远的时候感觉凉的道理吗？   孔子也不能判断是怎么回事。   两个小孩笑着说：“谁说你的知识渊博呢？”2匆匆1.《匆匆》的作者是朱自清；他的作品还有《绿》、《背

8、影》。2.文章紧扣“匆匆”；写了时光流逝的踪迹；表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。3.课文运用了拟人、比喻、排比、反问等修辞手法。开头、结尾都用了设问句；首尾呼应；突出时间来去匆匆的惋惜和无奈的强烈情感。4.写出珍惜时间的语句。（1）一寸光阴一寸金；寸金难买寸光阴。（2）光阴似箭；日月如梭。 5.句子理解：①燕子去了；有再来的时候；杨柳枯了；有再青的时候；桃花谢了；有再开的时候。但是；聪明的；你告诉我；我们的日子为什么一去不复返呢？用排比的句式；表明大自