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时间:2019-04-13
《二年级上册寒假阅读与写话训练(有答案)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、精品教学资料,欢迎使用。精品教学资料,欢迎使用。精品教学资料,欢迎使用。二年级上册寒假阅读与写话训练一、心爱的铅笔 我有一支心爱的铅笔;是爸爸妈妈给我买的。 这支铅笔花花绿绿;很漂亮。铅笔上画着一支大白鹅;红嘴巴;高额头;浑身雪白。它在池塘里快活地游来游去;可爱极了。水面上有一片片的荷叶;似乎漂着一顶顶帽子。水草缓缓(huǎn)地流着;似乎在说:“小朋友;你要好好学习呀!” 1、这篇短文(2)节。 2、第二节有(5)句话。 3、用“——”划出描写铅笔头上大白鹅的句子。 4、这篇短文主要写了:(用“√”) ①
2、这支铅笔是爸爸妈妈给我买的。() ②水草要小朋友好好学习。() ③这支铅笔很漂亮。(√)5、我会用日记的格式介绍我的文具。(写在小方格本上)14/14精品教学资料,欢迎使用。精品教学资料,欢迎使用。精品教学资料,欢迎使用。二、绿色的小船春天;柳树弯着腰;把池塘当作镜子照。春风轻轻吹;柳枝摇呀摇。柳叶儿多像蝴蝶结;扎满柳枝条。秋天;柳树弯着腰;对着池塘再照照。蝴蝶结松开了;一片一片往下掉;像一只只小船在水面上轻轻地打转;慢慢地飘摇。转呀;摇呀;小船远航了。小船小船;你可早点儿回来呀;把蝴蝶结重(chóng)新扎满
3、柳树梢。1.给带点的字“扎”查字典:先在检字表中找到(扌 )部;再看除去部首有( 1 )画;找到相应的页码是( )页;这个字的读音是(zā )。2.短文共有( 4 )段。第二段有( 2 )句话。3.在短文中;“蝴蝶结”、“小船”都是指(柳叶儿 )。4.请你来比:(1)(秋天的落叶)像(飞舞的黄蝴蝶)。(2(天上的白云)(奔跑的羊群 )。5.请你再添一段:冬天;柳树弯着腰;对着池塘照了又照。 14/14精品教学资料,欢迎使用。精品教学资料,欢迎使用。精品教学
4、资料,欢迎使用。三、太阳和虹刚下过雨;太阳就出来了;天边出现了一道彩虹。人们都说虹很美丽。虹听见了;就骄傲起来;连太阳都看不起了。白云对虹说:“你美丽;这是真的。不过;要是没有太阳;也就没有你了。”虹不相信;反而更加骄傲了。白云摇摇头;立刻遮住了太阳;虹就不见了。1、照样子在括号里填上合适的词语。如:动听的(歌声)骄傲的(彩虹)美丽的(彩虹)鲜艳的(花朵)可爱的(小鸡)2、在括号里填上合适的量词。一(道)彩虹一(座)小桥一(个)皮球一(头)黄牛一(棵)大树一(个)太阳一(幅)图画一(朵)白云一(片)蓝天3、用下
5、面两个词分别说一句话。骄傲:美丽:4、看见的“看”有两个读音;你知道吗?聪明的你再帮它组个词吧!看(看书)(看见)看(看家)(看守)5、虹有没有听云的劝说?虹的做法对不对?为什么呢?虹没有听云的劝说。虹的做法不对;因为他太骄傲了。4秋天的原野秋天来临了。天空像一块覆盖在大地上的蓝宝石。村子外的那个小池塘睁着碧澄澄的眼睛;望着这美好的天色。一对小白鹅侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。山谷里枫树的叶子;不知道是不是喝了过量的酒;红得像一团火焰似的。14/14精品教学资料,欢迎使用。精品教学资料,欢迎使用。精品教学资料
6、,欢迎使用。村前村后的稻子;低头弯腰;在秋风中默默地等待着人们去收割。半空中;排成“人”字形的大雁;“咿咿呀呀”唱着歌儿;告诉人们秋天来了;向天边慢慢飞去。(1)这篇短文第二自然段有2句话。(2)文中把“天空”比作蓝宝石;把“枫树叶子”比作一团火焰。(3)这篇短文写了秋天原野的天空、小池塘、小白鹅、枫树的叶子、稻子、和大雁等景色。(4)写一个打比方的句子;用“像”。。5金色的小船小草黄了;树叶黄了。我听到风(采、踩)在树叶上沙沙、沙沙的响声。金黄色的树叶;(像、象)一只只美丽的蝴蝶在空中飞来飞去。有一片小小的黄
7、叶飞到我的肩头上;悄悄对我说:“_______________________。”我把这(篇、片)小小的黄叶(托、脱)在手心上;轻轻地放进一条小河里。小小的黄叶变成了一只金色的小船。秋风;微微地吹来;吹动着金色地小船。小船慢慢地、慢慢地(象、向)远方(使、驶)去……1.划去括号里不正确的字。2.在文中找出下列词语的近义词。漂亮—( 美丽 ) 缓缓—(慢慢 ) 轻轻—(微微 )3.读短文完成填空(1)在空中飞舞的金黄色树叶像_美丽的蝴蝶______________ ;在小河里漂动的黄叶像_____
8、_金色的小船_______。(2)这篇短文描写的是___秋季_______(季节)的景色。(3)想想小小黄叶飞到我的肩头上;会说些什么?把小黄叶的话填在横线上。(4)积累词语描写声音的词语:沙沙、_咚咚_14/14精品教学资料,欢迎使用。精品教学资料,欢迎使用。精品教学资料,欢迎使用。、_砰砰、_叮叮_、__哗哗_______描写颜色的词语:金黄色、__粉红色__、___深蓝色___、
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