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时间:2019-04-13
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1、精品教学资料,欢迎使用。精品教学资料,欢迎使用。精品教学资料,欢迎使用。加减法补数的概念与应用补数的概念:补数是指从10、100、1000……中减去某一数后所剩下的数。例如10减去9等于1;因此9的补数是1;反过来;1的补数是9。补数的应用:在速算方法中将很常用到补数。例如求两个接近100的数的乘法或除数;将看起来复杂的减法运算转为简单的加法运算等等。一、乘数的个位与被乘数相加;得数为前积;乘数的个位与被乘数的个位相乘;得数为后积;满十前一。例:15×1715+7=225×7=35-------------
2、--255即15×17=255解释:15×17=15×(10+7)=15×10+15×710/10精品教学资料,欢迎使用。精品教学资料,欢迎使用。精品教学资料,欢迎使用。=150+(10+5)×7=150+70+5×7=(150+70)+(5×7)为了提高速度;熟练以后可以直接用“15+7”;而不用“150+70”。例:17×1917+9=267×9=63即260+63=323二、个位是1的两位数相乘方法:十位与十位相乘;得数为前积;十位与十位相加;得数接着写;满十进一;在最后添上1。例:51×3150×3
3、0=150050+30=80------------------1580------------------158110/10精品教学资料,欢迎使用。精品教学资料,欢迎使用。精品教学资料,欢迎使用。因为1×1=1;所以后一位一定是1;在得数的后面添上1;即1581。数字“0”在不熟练的时候作为助记符;熟练后就可以不使用了。例:81×9180×90=720080+90=170------------------7370------------------7371三、十位相同个位不同的两位数相乘被乘数加上乘数个
4、位;和与十位数整数相乘;积作为前积;个位数与个位数相乘作为后积加上去。例:43×46(43+6)×40=19603×6=18----------------------1978例:89×8710/10精品教学资料,欢迎使用。精品教学资料,欢迎使用。精品教学资料,欢迎使用。(89+7)×80=76809×7=63----------------------7743四、首位相同;两尾数和等于10的两位数相乘十位数加1;得出的和与十位数相乘;得数为前积;个位数相乘;得数为后积;没有十位用0补。例:56×54(5+
5、1)×5=30--6×4=24----------------------3024例:73×77(7+1)×7=56--3×7=21----------------------5621例:21×29(2+1)×2=6--10/10精品教学资料,欢迎使用。精品教学资料,欢迎使用。精品教学资料,欢迎使用。1×9=9----------------------609“--”代表十位和个位;因为两位数的首位相乘得数的后面是两个零;请大家明白;不要忘了;这点是很容易被忽略的。五、首位相同;尾数和不等于10的两位数相乘
6、两首位相乘(即求首位的平方);得数作为前积;两尾数的和与首位相乘;得数作为中积;满十进一;两尾数相乘;得数作为后积。例:56×585×5=25--(6+8)×5=7--6×8=48----------------------3248得数的排序是右对齐;即向个位对齐。这个原则很重要。六、被乘数首尾相同;乘数首尾和是10的两位数相乘。乘数首位加1;得出的和与被乘数首位相乘;得数为前积;两尾数相乘;得数为后积;没有十位用0补。例:66×3710/10精品教学资料,欢迎使用。精品教学资料,欢迎使用。精品教学资料,欢
7、迎使用。(3+1)×6=24--6×7=42----------------------2442例:99×19(1+1)×9=18--9×9=81----------------------1881七、被乘数首尾和是10;乘数首尾相同的两位数相乘与第六点的方法相似。两首位相乘的积加上乘数的个位数;得数作为前积;两尾数相乘;得数作为后积;没有十位补0。例:46×994×9+9=45--6×9=54-------------------4554例:82×3310/10精品教学资料,欢迎使用。精品教学资料,欢迎使
8、用。精品教学资料,欢迎使用。8×3+3=27--2×3=6-------------------2706八、两首位和是10;两尾数相同的两位数相乘。两首位相乘;积加上一个尾数;得数作为前积;两尾数相乘(即尾数的平方);得数作为后积;没有十位补0。例:78×387×3+8=29--8×8=64-------------------2964例:23×832×8+3=19--3×3=9-----------------
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