人教版小学数学四年级上册试题(附标准答案)

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1、精品教学资料,欢迎使用。精品教学资料,欢迎使用。精品教学资料,欢迎使用。最新人教版小学数学四年级上册试题一、填空。(26分)1、475×262的积是()位数;18997÷195的商是()位数。2、2500×360的积是25×26的积的(   )倍。3、158×350=()×35; 87×160=16×(  )。4、估算:498×502≈(    )5、最大的三位数与最小的三位数相乘的积是()。6、在里填上适当的数。1250÷250=÷2511000÷125=(11000×8)÷(125×)7、认真观察;找出规律;改写成乘法算式。124+125+126+127+128+129

2、+130=()×()8、312×108=33696;把改写成两道除法算式是:(     )和(        )二、选择题。(5分)1、3700÷900=(    )A、4……1B、4……10C、4……100 D、40……102、27除81加135的和;结果是(    )A、138  B、86    C、8     D、33、你的大拇指指甲的大小约是()A、1平方米B、1平方分米C、1平方厘米D、1厘米4、49987≈50万;在上可以填的数字是(    )A、最小是4B、最小是5C、最大是4D、最大是55、用0、0、3、9四个数字可以写成()个四位数。A、2B、4C、6D、

3、8三、判断题。(4分)1、9005800读作:九百万零五千八百()2、63×87的积与87×7×9的积相等。()3、两个因数相乘(都大于0);如果两个因数都扩大10倍;积不变。()4、A÷B=C(A、B都大于0)如果A乘以5;B除以5;则C大小不会变。()四、计算题。(35分)1、求未知数X。(9分)6/6精品教学资料,欢迎使用。精品教学资料,欢迎使用。精品教学资料,欢迎使用。6000-X=308529×X=295841600÷X=3202、怎样算简便就怎样算。(16分)25×137×404200-1934-1066290×54+29×46046×102+3083、列式计算

4、。(10分)(1)385乘204的积减去8765;差是多少?(2)1464加3954的和除以63;商是多少?五、应用题。(30分)1、红燕服装厂5天生产服装240套;照这样计算;全月(按25天工作日计算)可生产服装多少套?(用两种方法计算)2、建筑工地运水泥;上午运来65吨;下午运的比上午的2倍还多15吨;这一天共运来多少吨水泥?3、有一堆黄沙;先运走18吨;剩下的用7辆车运完;每车运6吨;这堆黄沙共有多少吨?4、一个长方形和一个正方形的周长相等;已知长方形的面积是48平方厘米;宽4厘米;正方形的面积是多少平方厘米?5、甲乙两辆旅游车同时从AB两地相向出发;甲车每小时行58

5、千米;乙车每小时行49千米;两车在离中点54千米处相遇。求AB两地的路程。6/6精品教学资料,欢迎使用。精品教学资料,欢迎使用。精品教学资料,欢迎使用。最新人教版小学数学四年级上册期末试题答案一、填空。(26分)1、475×262的积是(6)位数;18997÷195的商是(2)位数。2、2500×360的积是25×26的积的(1000)倍。3、158×350=(1580)×35; 87×160=16×(870)。4、估算:498×502≈(250000)5、最大的三位数与最小的三位数相乘的积是(99900)。6、在里填上适当的数。1250÷250=125÷2511000÷1

6、25=(11000×8)÷(125×8)7、认真观察;找出规律;改写成乘法算式。124+125+126+127+128+129+130=(127)×(7)中间项×项数8、312×108=33696;把改写成两道除法算式是:( 33696÷108=312  )和( 33696÷312=108  )二、选择题。(5分)1、3700÷900=(C)A、4……1 B、4……10 C、4……100 D、40……10900×4+100=37002、27除81加135的和;结果是( A)A、138  B、86    C、8      D、33、你的大拇指指甲的大小约是(C)A、1平方米B

7、、1平方分米C、1平方厘米D、1厘米4、49987≈50万;在上可以填的数字是( B )A、最小是4B、最小是5C、最大是4D、最大是55、用0、0、3、9四个数字可以写成(C)个四位数。A、2B、4C、6D、8这4个数学要组成四位数;3或9要放在千位。3放千位;可组成:3900;3090;3009(共3个);同理;9放千位(共3个)三、判断题。(4分)1、9005800读作九百万零五千八百。(×)9005800读作九百万五千八百2、63×87的积与87×7×9的积相等。(√)6/6精品教学资料,欢迎使用。精品教学

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