19届湖北武汉市高三文综政治2月调考试题

《19届湖北武汉市高三文综政治2月调考试题》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、--WORD格式--可编辑--19届湖北武汉市高三文综政治2月调考试题12.存款准备金是金融机构为保证客户提取存款和资金清算需要而准备的缴存在中央银行的存款。2019年1月4日，中国人民银行决定下调金融机构存款准备金率1个百分点。不考虑其他因素，此次存款准备金率下调影响经济活动的路径是：①有利于支持实体经济发展②保持社会融资规模合理增长③生活消费支出增加④物价上涨压力加大⑤货币供应量增加⑥缓解企业融资难问题A.②→⑥→①B.⑥→②→①C.⑤→③→④D.③→④→⑤13.截至2017年底，我国民营企业

2、数量超过2700万家，个体工商户超过6500万户，注册资本超过165万亿元。民营经济贡献了50%以上的税收，60%以上的国内生产总值，70%以上的技术创新成果，80%以上的城镇劳动就业，90%以上的企业数量。2018年有28家民营企业进入世界500强。我国民营经济不断发展壮大：①表明民营经济在所有制结构中已占据主体地位②说明民营经济是我国经济制度的内在要素③折射出我国民营经济营商环境不断优化改善④表明制约民营经济发展的体制性障碍已经消除A.①②B.①④C.②③D.③④14.假如M企业生产的某电子产

3、品当前销售单价为880元（其中包含应缴纳税额80元），年销售量为10万件。现国家对该类产品实行减税措施，减税后该产品单价为860元（其中包含应缴纳税额60元），年销售量为15万件。不考虑其他因素，下列判断正确的是：①在单件产品交易中，卖方是减税政策的主要受益者②在单件产品交易中，买方是减税政策的主要受益者③与减税前相比，M企业该产品的销售收入明显增加④与减税前相比，国家从中获得的税收收入略有下降A.①③B.①④C.②③D.②④15.2018年11月上旬，以“新时代，共享未来”为主题的首届中国国际进

4、口博览会在上海举行，共吸引172个国家、地区和国际组织参会，3600多家企业参展，超过40万名境内外采购商到会洽谈采购，取得丰硕成果。首届中国国际进口博览会的举办体现了：①中国支持多边贸易体制，推动发展自由贸易②坚持开放融通、拓宽互利合作空间已成全球共识③中国推动建设开放型经济，支持经济全球化④中国是世界经济增长的动力源和全球治理改革的领导者A.①②B.①③C.②④D.③④----WORD格式--可编辑--16.根据W市既有住宅增设电梯管理办法，经本单元占总人数三分之二以上业主同意，可以申请增设电

5、梯。该市某老旧小区一个单元共七层楼，经协商，二楼以上共12户业主同意加装一部电梯，但一楼业主以影响采光及隐私保护为由不同意加装。针对该单元发生的矛盾，下列观点正确的是：①二楼以上业主按照当地规定有权加装电梯②一楼业主应遵循少数服从多数原则同意加装电梯③维护多数业主利益时必须尊重少数业主正当利益④矛盾双方应在平等协商的基础上化解分歧A.①②B.①③C.②④D.③④17.电子商务是指通过互联网等信息网络销售商品或者提供服务的经营活动。近年来，我国电子商务迅猛发展，极大提高了交易效率，但也存在虚假宣传、

6、假货泛滥、产品与服务质量问题层出不穷、网络购物纠纷不断等情况。2018年8月31日，全国人大常委会表决通过了电子商务法。制定该法：①旨在完善社会征信体系，促进社会诚信建设②对电子商务行为作出规范，主旨在于保障消费者合法权益③规定了电子商务活动各方权利义务，有利于调节各方利益④明确了电子商务平台、经营者法律责任，有利于依法追责A.①②B.①③C.②④D.③④18.习近平指出，民主集中制包括民主和集中两个方面，两者互为条件、相辅相成、缺一不可。我们要把民主和集中有机统一起来，真正把民主集中制的优势变成

7、我们党的政治优势、组织优势、制度优势、工作优势。下列做法体现民主与集中有机统一的是：①某市通过价格听证会听取代表意见，形成公交调价方案②某村党支部要求支委与书记保持一致，以提高决策效率③某领导强调要尊重本部门实际，有选择地执行上级政策④某地因地制宜贯彻落实中央精神，充分发挥地方积极性A.①③B.①④C.②③D.②④19.京剧《半床棉被》讲述了这样一个故事：3名女红军长征途中，借宿于一位贫困老人家里，临行时将仅有的一床被子剪下一半，留给老人御寒。该剧的上映唤起了观众对红军长征的缅怀之情，激发了人们走

8、好新时代长征路的豪情壮志。艺术家们的精湛表演引来观众的阵阵喝彩。这表明：①优良的革命传统是艺术创作的源泉②革命文化对人的激励作用是潜移默化的③传承革命传统必须以艺术化改造为前提④新时代艺术创作必须坚持以人民为中心A.①②B.①③C.②③D.②④20.某市青少年宫推行“融合教育”，老师不刻意强调特殊儿童的特殊性，只告诉孩子们每个人天生就与别人不同，让特殊儿童与普通儿童在一起学习和游戏，接纳彼此的差异，引导孩子们友善相处。对“融合教育”的正确认识是：①“融合教育”消除了特殊儿童社会交往