二村幼儿园小班部创意自制亲子图书活动方案

《二村幼儿园小班部创意自制亲子图书活动方案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、--WORD格式--可编辑--二村幼儿园小班部创意自制亲子图书活动方案活动名称创意自制亲子图书指导教师王纪花活动时间2017.5.11活动地点本教室活动目标1．了解书的作用，知道书的结构。2．能大方地向同伴介绍自己喜欢的书。3．初步懂得爱护图书，和家长共同制作图书。活动准备向每一位家长发出通知，让幼儿和家长知道“图书制作”活动的及内容，对图书制作的要求有所了解。活动过程：一、宣传发动阶段4月23日起向所有小班家长和幼儿宣传进行“图书制作”亲子活动的意义，动员、鼓励家长和孩子积极参与，做好材料准备。（一）自制图书

2、的表现手法可以有：1.拓印表现式（参考李欧·李奥尼的《小黑鱼》）2.纸类剪贴撕贴式（参考《如果地球被我们吃掉了》）3.色彩拼贴式（参考艾瑞卡尔的《小种子》《好饿的毛毛虫》）4.简笔画风格式（参考《失落的一角》）5.儿童画风格式（参考《身体里面有什么》）6.照片书式（参考乐乐趣大视野猜猜看系列图书）7.翻翻书（参考乐乐趣翻翻书系列）、立体书、抽拉书、异性书等。自制图书的内容可以是幼儿创编的故事、幼儿的经历（如之前有小朋友以一年四季里自己的活动照片制作的图书《我的一年四季》）、科普知识类的、儿歌，也可以经典故事；鼓

3、励经历式、原创故事式、科普知识类的内容。（二)图书的画面内容可以是家长与孩子一起进行绘画制作，如：彩色铅笔画、油画棒画；可以把旧的图书画报上的图片剪贴下来，进行创编；或把孩子的照片制作成照片书，书的形式有平面的、立体的、还有造型各异的。(三)自制的爱心图书要有封面（上面注明：书名、作者以及为封面配上图画、页码、插图、文字）等。二、收集作品阶段收集家长和孩子利用各种材料创意制作亲子图书。三、评比阶段活动效果分析：一本本亲子自制图书精彩纷呈，透露着家长和孩子们思维活跃，创意新颖。在制作图画书的过程中，家长和孩子们各

4、显神通，制作的图书精彩纷呈，视角各不相同，形式新颖独特。有的是父母精心的绘画，孩子涂上七彩的颜色；有的是图片剪贴、照片黏贴，附上文字解释。孩子们依据自己的生活经验和对事物的理解来想象设计画面，并在家长的帮助下完善画面，丰富内容。本次亲子图书制作活动既提高了家长参与幼儿园教育活动的积极性，更发挥了幼儿的想象力、创造力和艺术天分，同时也使幼儿和家长享受到了亲子合作的快乐。----WORD格式--可编辑--薛家镇幼教集团二村幼儿园小班部创意自制图书活动剪影我要做一本有关于爱的书----WORD格式--可编辑--妈妈和

5、我一起做图书。你们知道我做的是什么图书吗？----WORD格式--可编辑--看我多认真！--