2017高考政治《经济生活》主观题答题技巧

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1、---2017经济生活答题技巧一、意义型答题技巧1、常见的经济意义题第一，遵循由“大”到“小”原则，即从“国家与社会”到“集体”再到“个体”的原则，进行全面地要点组织，否则可能造成要点缺漏。第二，掌握常用的关键词，根据材料有选择地套用。具体来看：（1）从国家／社会的角度组织要点：这里的“国家／社会”即整个社会、国家。答案的关键词有：①有利于资源的优化配置，促进经济发展；②促进投资，扩大内需，拉动经济增长；③有利于缩小城乡差距，实现共同富裕；④有利于实现经济、社会与环境的协调发展，推动经济可持续发展，坚持科学发展观，促进和谐社会的发展，全面小康社会的实现；⑤增

2、加财政收入、增加外汇储备、增强经济实力；⑥有利于完善市场经济秩序，完善社会主义市场经济体制，推进全面小康社会的建设；⑦保证国家经济安全，繁荣经济。⑧社会主义本质的体现、社会主义制度的优越性等等。(2)从集体的角度组织要点：这里的“集体”泛指企业、经营者、产业、农村、城镇、某地区等。答案的，关键词有：①企业、经营者——加强企业改革，提高企业的科技含量，增强竞争力，并提高经济效益等；②产业——有利于拉动相关产业的发展，拓宽就业渠道，调整与优化产业结构，加快第一第二第三产业的发展，推进农业或工业的现代化等；③农村、城镇——（有利于）提高农业综合生产能力；巩固基础地

3、位；产业化经营，促进结构调整，增产增收，提高农业经济效益。有利于繁荣农村经济，加快城镇化进程，有利于维护农村社会稳定，促进社会公平等。④某地区——有利于该地区经济的快速发展，从而发挥其辐射与拉动作用，从而促进共同富裕目标的实现等等。⑤国内区域合作意义：（有利于）统筹区域发展；促进经济合作交流，实现生产要素合理流动，经济互补；增强区域竞争力。-------(3)从个体的角度组织要点：这里的“个体”泛指居民、家庭、农民、公民、劳动者、消费者等。答案的关键词有：①有利于方便、丰富人民生活，满足人民的物质文化需要；②增加就业、增加收入，提高生活水平；③有利于维护公民

4、、劳动者、消费者的合法权益，调动积极性等等。2、涉外类的经济意义题解题思路与方法：(1)角度要全面。分析此类现象的积极意义时，思路上既要考虑对我国有利，也要考虑对外方有利，还要考虑对双方甚至对世界经济的发展有利。(2)掌握常用的关键词，根据材料有选择地套用。具体来看：对我国的意义：①有利于我国进一步对外开放，促进国际合作，维护国家利益，改善我国外贸环境／稳定环境／周边环境，为现代化／全面小康／和谐社会建设提供必要的条件；[为我国的现代化建设创造良好的国际（周边）环境】②有利于我国迎接经济全球化的挑战，维护我国的经济安全，维护国家可持续发展。③充分利用国际国内

5、两个市场、两种资源，吸收引进资金、技术、管理经验；有利于丰富国内市场，增加我国的外汇储备，增强我国的国际竞争力，提高我国的国际地位、综合国力、国际影响力，展现负责任的大国形象。④发挥我国在国际事务当中的积极作用，昭示独立自主的和平外交政策。⑤有利于保持进出口基本平衡，改善贸易条件；加快转变外贸增长方式，提高国际竞争力和抗风险能力等等。对外方的意义：有利于外方的外汇收入、外方的产业发展、外方的经济增长等。对双方和地区、世界的意义：①有利于互通有无、节约社会劳动、实现资源的优化配置，建立公正合理的国际政治新秩序，促进世界经济的发展。②有利于加强双方国家／贸易区内

6、（世界）各国的贸易与合作交流，求同存异，提高贸易区的整体经济实力。③优势互补，增强区域经济的国际竞争力。④（有利于）维护两国共同利益，世界人民利益；（有利于）经济全球化，促进各国经济交流与合作；建立国际经济新秩序等。-------二、怎么办型答题技巧（一）有关“国家应该如何做”的答案要点1.制定法律法规，严格执行法律法规，规范市场主体的行为，整顿市场经济秩序。2.加强宏观调控，弥补市场自身的缺陷，并尊重市场经济的规律，使市场在优化资源配置中更好的发挥作用。3．国家政策：（联系社会热点的答案要点）(1)构建社会主义和谐社会，缩小收入差距、城乡差距、区域差距，实

7、现社会公平。(2)建设社会主义新农村，发展高产、优质、高效、生态、安全农业，促进农村各项事业全面发展。(3)走新型工业化道路。(4)建设资源节约型环境友好型社会，发展循环经济，节约资源，提高资源的利用效率，保护生态环境，走可持续发展的道路。(5)提高自主创新能力，建设创新型国家。鼓励企业发展具有自主品牌、自主知识产权的高新技术产品。(6)转变经济发展方式，提高经济效益。(7)调整经济结构（产业结构、农业结构、产品结构、区域结构、城乡结构、消费结构、贸易结构等），促进国民经济全面协调可持续发展。(8)建立健全社会保障制度，保障人民最基本的生活需要，维护社会稳定

8、。(9)坚持对外开放，发展对外贸易，提高对外放水平，