2017年“4·23世界读书日”暨“深圳未成年人读书日”活动

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1、---WORD格式-可编辑---2017年“4·23世界读书日”暨“深圳未成年人读书日”活动汇总表(218项,380场)单位项目活动内容时间地点全市公共图书馆联动项目“共读半小时”——“4·23”重点主题活动“共读半小时”活动主要在公共空间进行,利用多场所全城同时阅读的活动形式,让阅读不只存在于图书馆中,让阅读渗透于生活中的各个角落和时间点,让人们暂停忙碌的脚步和忙碌的的心情,透过印刷在纸张上的一行行文字,让心灵驶向那一湾纯粹和宁静的港湾,让阅读不仅仅是存在于图书馆中,让阅读不再有局限,让阅读真正成为一种习惯。4月23日15:00-15:30深圳图书馆、深圳大学

2、城图书馆、深圳少年儿童图书馆、深圳职业技术学院图书馆、罗湖区图书馆、南山图书馆、福田区图书馆、龙岗区图书馆、宝安区图书馆、盐田区图书馆、坪山区图书馆、光明新区图书馆等覆盖全市的100个共读点童读接力百团计划在全市招募100个儿童阅读带头人,并以他们为核心带动培育100个具有共同兴趣的阅读小组。充分发挥孩子朋辈之间的影响力,利用孩子之间的相互影响,引导更多孩子读书和爱上阅读。将图书馆从活动实施者变为活动组织者,让更多的服务对象成为阅读活动的发动者和传播者。4月23日—10月23日深圳图书馆、深圳少年儿童图书馆、深圳罗湖区图书馆、深圳福田区图书馆、深圳南山图书馆、深

3、圳宝安区图书馆、深圳龙岗区图书馆、深圳盐田区图书馆、深圳光明新区图书馆、深圳坪山区图书馆“4•23”世界读书日“中华文化”创作比赛4月前后深圳图书馆、深圳少年儿童图书馆------WORD格式-可编辑---为了响应423世界读书日暨深圳未成年人读书日,推广阅读文化,增进深港等地市民特别是青少年间的阅读文化交流,深圳市文体旅游局、深圳市教育局在深圳图书馆、深圳少年儿童图书馆与香港中央图书馆联合举办2017年度423世界读书日创作比赛及获奖作品联展活动,以“中华文化”为主题,鼓励儿童及年青人拓宽相关主题的阅读领域,通过阅读认识及了解博大精深、源远流长的中华文化及其历

4、史。第七届图书馆杯广东全民英语口语大赛为迎接“4.23世界读书日”,不断创新方式推广阅读,加强全民阅读宣传服务;促进读者之间基于英语学习的交流和竞技,提高读者英语应用的能力,我省连续第七年举办图书馆杯广东全民英语口语大赛。本届大赛主题为“文化岭南筑梦广东”(ExploringCulturalLingnanDevelopingGuangdongDream),将围绕岭南文化的开放务实、兼容创新等特点,围绕中国梦、书香岭南等内容开展活动。面向广东省各公共图书馆读者、广东省在校大学生,征集报名参与对象,大赛将在全省范围内实现省市联动、协同推进,采用“网络初赛”+“网络复

5、赛”+“现场总决赛”的方式进行。4月6日—5月21日初赛和复赛:网络在线总决赛:广东省立中山图书馆1号报告厅------WORD格式-可编辑---深圳市阅读联合会阅读推广人进基层组织阅读推广人在各区的基层图书馆、书吧、社区服务中心开展54场各类读书活动,关注未成年人和外来劳务工阅读,营造全民阅读氛围,倡导和推广阅读,促进书香社会建设。今年在亲子阅读推广活动的基础上,新增面向青少年、青工的阅读推广活动和文化名人名家讲座。4月各区基层图书馆、书吧、社区服务中心深圳图书馆央视《朗读者》走进深圳《朗读者》是中央电视台推出的大型文化情感类栏目,用平实的情感朗读出文字背后的

6、价值,实现文化感染人、鼓舞人、教育人的传导作用,成为一股荧屏清流。“朗读亭”带着《朗读者》节目的使命来到深圳,将打通线上与线下的距离,走近鹏城每个朗读者的身边,让各行各业的人在步伐匆忙的日子里稍作暂停,走进“朗读亭”朗读名篇片段,用简单的方式呈现内心中最想表达的情愫,用发至心灵的声音朗读自己的人生梦想,感受文字的力量。4月15日-18日10:00-17:30深圳图书馆东侧广场“M地铁·图书馆”启动仪式深圳图书馆与港铁(深圳)轨道交通有限公司开展战略合作,将深圳图书馆数字资源引入地铁,共同推进数字阅读,开展“M地铁·图书馆好书放‘4’读”大型公益阅读活动。4月23

7、日少年宫地铁站D出口------WORD格式-可编辑---启动仪式通过快闪活动、扫码阅读等,广泛吸引社会关注,营造正能量的阅读氛围。少儿智慧银行——阅读挑战活动“少儿智慧银行”之21天亲子阅读挑战活动,通过线上(微信)的活动方式,发起亲子阅读的倡导,鼓励儿童和家长坚持阅读21天,形成良好的阅读习惯,培养阅读种子。4月23日至6月1日线上(微信)“阅读·深圳”经典诗文朗诵会进校园“阅读•深圳”经典诗文朗诵会是深圳图书馆打造的阅读活动品牌,旨在推广经典阅读,促进经典馆藏建设,拉近朗诵艺术与普通大众的距离,提升市民阅读品味。本次活动首次走出图书馆,走进校园,邀请邀请朗

8、诵艺术家及知名主持人阅读

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