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时间：2019-04-12
《河南省七年级生物上册第二单元生物体的结构层次教案新版新人教版》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、生物体的结构层次课题生物体的结构层次课时安排共（1）课时课程标准学习目标对本单元的知识熟练掌握，形成知识网络。教学重点1、动植物的的基本单位结构。2、动植物体的结构层次。教学难点动植物体的结构层次的理解教学方法讲授法、讨论法教学准备课前作业单元练习教学过程教学环节课堂合作交流二次备课（修改人：）环节一知识点的总结，知识框架的构建。课中作业学生书写知识框架。环节二难点，易错点的讲解。课中作业单元卷中，小组进行讨论，不懂的提问。环节三交流，反思，巩固。课中作业相互检查，自我检查。测评。课后作业设计：（修改人：）板书设计：动物体的结构
2、层次（微观→宏观）细胞→组织→器官→系统→动物体植物体的结构层次（微观→宏观）细胞→组织→器官→植物体单细胞生物草履虫的结构及生活纤毛表膜1.口沟草细胞质履食物泡虫伸缩炮收缩管细胞核胞肛教学反思：知识的落实一定到位，培养学生总结能力。
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