七年级科学下册4.1太阳和月球2同步测试新版浙教版

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1、4.1太阳和月球(2)1．月球的直径约为太阳的1/400，但从地球上看大小却差不多，其原因是()A．月球和太阳的亮度相似B．月球和太阳离地球都太遥远了C．月球离地球比太阳离地球近多了D．月球和太阳都是球体2．我国探月工程的计划之一是向月球发射月球车，以进一步探明月球的基本概况。以下有关月球的叙述正确的是()A．月球白天不能发光，晚上能发光B．月球表面明暗相间，亮区被称为月海C．月球形成早期，小天体撞击月球表面可形成环形山D．月球表面除岩石及其碎屑外还有空气，但没有水3．在月球上，天空的背景是黑色的，出现这一现象的原因是()A．月球上总是有一半的地

2、方看不到太阳B．月球上没有大气层C.月球距离太阳比地球距离太阳远D．月球上众多的环形山阻挡了太阳光4．随着我国航天事业的飞速发展，登月也列入了发展目标。根据你所掌握的知识，你认为对登月宇航员来说，下列设备不是必需的是()A．无线对讲机——方便通话B．专用宇航服——防寒C．专用汽车——用于行走D．氧气——用于呼吸5．随着航天事业的发展，人类有可能移居月球，生活在月球上的居民，能看到的是()A．风、云、雨等天气现象B.日光、彩虹C．平原、环形山D．碧海蓝天6．自然资源是人类生存和发展的基本条件。下列能在月球上找到的资源是()A．矿产资源B．水资源C．

3、风能资源D．生物资源7.2009年3月1日16时13分，在科技人员的控制下，“嫦娥一号”准确落于月球南纬1.50°、东经52.36°的预定撞击点。此前，它传回了大量的数据和图片，其中包括月球的赤道平均半径为1737646米和极区半径为1735843米。下列说法错误的是()A．月球上也可以用经纬网来确定位置B．月球的形状与地球相似，也是一个正球体C．月球是地球唯一的天然卫星D．如果你乘坐“嫦娥一号”登上月球，你所受到的重力会是地球上的1/68．以下是一宇航员在月球上的生活片段，根据所学知识判断哪些是真实的()①听到大风呼啸②跳过4米高的横杆③举起一

4、块200千克重的大石头④拍了一张照片⑤脱掉宇航服在被窝里睡觉⑥吃到土生土长的食物⑦“袋鼠式”走路A．②③⑥⑦B．①④⑤⑥C．②③④⑦D．②③④⑤9．“嫦娥二号”卫星于2010年10月1日18时59分57秒在西昌卫星发射中心成功升空。这为继2008年实现太空行走后，我国科学家对宇宙更进一步的探索，据此回答以下问题：(1)如图，在月面图像上，我们可以看见许多大小不一的月海和环形山，对此分析不正确的是()A．月球遭遇小天体撞击后形成的B．月球上缺少像地球大气一样的天然屏障C．在地球上永远只能看见月球的正面图形D．月球上存在大小不一的海洋和环形山地(2)

5、据报道：月球上一天中不同时段的温差可超过350摄氏度。最主要原因是()A．月球上大气的保温作用强B．月球上大气的削弱作用弱C．月球表面重力小，没有大气D．月球上的一天时间比地球长(3)科学家们发现，月球背面的环形山要比正面多得多，请分析其中的原因可能是10.“钱江潮水，天下奇观。”每逢农历八月十八，钱塘江在无风的情况下也会掀起几米高的浪涛。它的形成和月球有关，下列说法正确的是()A．与月球的形状有关B．与月球上没有空气有关C．与月球上没有水有关D．与月球的吸引力有关11．下列事实能说明月球是地球的卫星的是()A．地球大、月球小B．月球绕地球运行C

6、．地球绕月球运行D．月球有月光、地球无地光12.小军通过高倍望远镜观察月亮，发现月面是凹凸不平的，如图甲所示。这是由于流星在太空中运行到靠近月球时，在月球引力的作用下坠落到月面，与月面发生碰撞而形成的坑洞，叫做月坑。小军猜想月坑的深度可能与流星的质量、体积及下落的高度有关。于是，他设计了一个用一只铺满厚厚细沙的盘子、几个不同的小球及刻度尺进行探究月坑深度的模拟实验，如图乙所示。实验数据记录如下表。实验序号质量m(克)体积V（厘米3）下落高度（厘米）坑的深度d（厘米）1207.5502.62207.5603.53207.5705.04202.570

7、11.35201.87012.46607.57014.67857.57015.9请你分析实验数据，并回答下列问题：(1)由1、2、3三组数据可得：“月坑”的深度与流星的______有关。(2)由______（填实验序号）组数据可得：“月坑”的深度与流星的质量有关。(3)“月坑”的深度还与流星的体积有关：在其他条件相同的情况下，体积越大，“月坑”的深度______(4)请你结合小军的研究过程就“影响月坑深度的因素”问题另外提出一个合理的猜想：___13.关于月球的形成，科学家提出了不同的假说：分裂说：月球本来是地球的一部分，后来由于地球转速太快，把

8、地球上一部分物质抛了出去，这些物质脱离地球后形成了月球。同源说：月球和地球在同一个浮动星云内同时形成。碰撞说：在太阳系形成的过程中，地球