江苏省八年级物理1.4人耳听不到的声音教案苏科版

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1、1.4人耳听不到的声音三维目标:1.了解超声波的特点,了解超声波在现代社会中的应用,了解次声波的特点及危害。2.通过互相学习、交流的方式了解超声波及次声波在社会中的应用。3.拓宽学生视野,引导学生关注科技发展,加强科学、技术、社会的互相渗透。教学重点:1.超声波的特点及应用。2.次声波的特点及危害。教学难点:1.超声波的特点及应用。2.次声波的特点及危害。教学设计:一、引入新课问:人的耳朵是不是能听见所有的声音呢?我们来试试看!二、讲授新课1.人耳的听觉范围测试人耳的听觉的频率范围;用一台音频发生器由低到高发出不同频率的声音,让

2、学生闭上眼睛仔细地听.当刚听到时就举起手臂,直到听不到就把手放下.指导学生阅读“生活·物理·社会”,对不同动物的听觉范围进行了解,从而了解为什么它们具有一些特殊的生活习性.总结:入耳的听觉范围在20一20000Hz之间,高于20000Hz的声音叫做超声,低于20Hz的声音叫做次声.学生阅读课本上“生活·物理·社会”中的资料.了解一些动物的听觉范围,并说出与此相关的生活习性.2.超声波①、人们利用超声波定向性好,在水中传播距离远的特点制成声呐,可以发现潜艇和鱼群,还可以测绘海底形状.②、超声波可以成像.医院利用B型超声波诊断仪做胃

3、部、腹部检查,还可以观察胎儿的发育情况.③、利用超声波的多普勒效应制成速度测定器,交警用它在高速公路上测定车辆的速度.④、超声波能使清洗液剧烈振动,有去污作用,人们制成超声波清洗器.超声波还能使塑料膜之间摩擦生热,粘合在一起,根据这种原理可制成超声波焊接器.总结:超声波具有定向性好,穿透能力强的特点,可用于测距、清洗、焊接,医院里还用它击碎患者的肾结石,为病人免除开刀的痛苦.3.次声波次声波人耳听不见,它却时刻潜伏在我们身边,它是怎么产生的,有哪些危害?次声波是频率低于20Hz的声波,飞机飞行,火箭发射,火车、汽车奔驰都会产生次

4、声.大自然中火山屠发,陨石坠落.地震、海啸、台风、雷电都会产生次声波,它能传得很远,能轻易绕过障碍物,无孔不入.一定强度的次声波对人体造成严重的危害.使人恐惧.恶心、神经错乱,甚至五脏破裂.强度大的次声会对机器设备、建筑物产生破坏.总结:地震产生次声波会使房厦倒塌,对人类造成伤害.科学家正在研究、监测和控制次声波,有效避免它的危害,并利用它预报地震、台风和监测核爆炸.三、课堂练习分析“WWW”的第1题,昆虫飞行时翅膀都要振动,蝴蝶飞行时翅膀每秒振动5—6次,蜜蜂飞行时每秒振动300~400次,为什么人们凭听觉能发现飞行的蜜蜂而不

5、能发现飞行的蝴蝶?答:因为蜜蜂的翅膀振动频率高,发出的是可听声,而蝴蝶翅膀振动频率低,发出的是次声,人耳听不到,所以可以发现飞行的蜜蜂而不能发现飞行的蝴蝶.四、布置作业:1.进一步查询与超声波、次声波相关的内容.对其有更深刻的了解2.P23板书设计:人耳听不见的声音1、人耳的听觉范围是20一20000Hz之间2、超声波在现代技术中的应用3、次声波的特点及危害苏科版八年级上册物理1.4人耳听不到的声音同步测试一、单选题1.医院里常用B超检查身体情况,关于B超,下列说法正确的是(  )A. 是一种人耳听不见的次声波   B. 是一种

6、人耳可以听见的超声波C. 其频率应在20000赫兹以下   D. 医生利用它可以获取信息2.“B超”是利用超声波来诊断病情的,但是人们听不到它发出的声音,这是因为()A. 声音的频率高于人的听觉频率   B. 声音的频率低于人的听觉频率C. 声音的频率高于人的发声的频率 D. 声音的频率低于人的发声的频率3.以下说法不正确的是(  )A. 蝙蝠在飞行时发出超声波   B. 大象的语言对人类来说就是一种次声波C. 地震、火山喷发、台风等都伴有次声波D. 人们利用次声波来清洗钟表等精细的机械4.关于超声和次声,下列说法中正确的是( 

7、 )A. 超声就是速度超过340m/s的声音 B. 超声在水中比空气中传得快,传得远C. 次声就是没有传声介质,使人听不见的声音D. 超声可以越过一定厚度的真空向前传播5.蝙蝠飞行时的定向是利用的超声波,下列说法正确的是(  )A. 超声波频率很低     B. 超声波可以在真空中传播C. 蝙蝠利用的是超声波传递信息  D. 超声波可以被人耳听见6.在亚丁湾海域,我国海军护航编队使用“金噪子”(又名“声波炮”)震慑海盗,它的声波定向发射器外观类似喇叭,能发出145dB以上的高频声波,甚至比喷气式飞机引擎的噪声还要刺耳,根据以上信

8、息,下列说法中错误的是A. 声波具有能量B. 声波定向发射器喇叭状外观可以减少声音的分散,从而增大响度C. 使用“金嗓子”时,护航官兵佩戴耳罩是在人耳处减弱噪声D. “金噪子”发出的声波是次声波二、填空题7.中国地震网通过接收到的 ________(选填“超声波

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