2019高考生物一轮总复习第三单元细胞的能量供应和利用练案9细胞呼吸新人教版

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1、练案[9]  细胞呼吸A卷 有氧呼吸和无氧呼吸的过程一、选择题1.(2018·山东省泰安市高三上学期期末)下图是人体内不完整的细胞呼吸示意图,有关叙述正确的是( C )A.细胞内产生CO2的场所为细胞质基质和线粒体B.在有氧条件下,过程②③将受到抑制C.①③④与①②过程相比,能够彻底分解有机物D.过程③产生的ATP最多,过程④需要水的参与[解析] 人体细胞有氧呼吸会产生CO2,无氧呼吸产生乳酸,在有氧呼吸第二阶段会产生CO2,其场所为线粒体基质,A错误。在有氧条件下,无氧呼吸过程②会受到抑制,③过程为有氧呼吸的第二阶段,不受影响,B错误。①③④为有氧呼吸,①②为无氧

2、呼吸,有氧呼吸属于彻底氧化分解,C正确。过程④为有氧呼吸的第三阶段,产生的ATP最多,过程③为有氧呼吸的第二阶段,需要水的参与,D错误。2.(2017·潍坊模拟)下图表示生物体内进行的能量释放、转移和利用过程。下列有关叙述正确的是( D )A.a过程的完成一定伴随H2O和CO2的生成B.在人体剧烈运动过程中,肌肉细胞产生的甲中不含有乳酸C.人体细胞中完成c过程的场所主要是线粒体D.人体内的a过程会受肾上腺素和甲状腺激素的影响[解析] a过程可表示有氧呼吸与无氧呼吸过程,无氧呼吸过程不产生H2O,无氧呼吸中的乳酸途径也不产生CO2;在人体剧烈运动过程中,肌肉细胞进行无

3、氧呼吸产生乳酸;c过程表示ATP水解释放能量,用于各项生命活动,而线粒体是细胞的“动力车间”,是主要的产能场所,不是主要的耗能场所;在人体内,肾上腺素、甲状腺激素可以使机体细胞代谢加快,故a过程会受到二者的影响。3.长期浸水会导致树根变黑腐烂。树根从开始浸水到变黑腐烂的过程中,细胞呼吸速率的变化曲线如图所示。下列叙述不正确的是( D )A.Ⅰ阶段根细胞的有氧呼吸速率下降B.Ⅱ阶段根细胞的无氧呼吸速率上升C.Ⅲ阶段曲线下降的主要原因与Ⅰ阶段不同D.细胞在a点的有氧呼吸强度小于b点[解析] I阶段开始浸水,溶氧逐渐减少,所以有氧呼吸速率下降;Ⅱ阶段随着氧浓度的降低,无氧

4、呼吸速率上升,Ⅲ阶段细胞长期进行无氧呼吸,供能不足,且产生的酒精对细胞有毒害作用,导致呼吸速率下降;a点既有较弱的有氧呼吸也有较弱的无氧呼吸,而b点进行较强的无氧呼吸,不进行有氧呼吸。4.(2017·泰安模拟)下图表示细胞呼吸作用的过程,其中1~3代表有关生理过程发生的场所,甲、乙代表有关物质。下列相关叙述正确的是( D )A.1和3都具有双层生物膜B.1和2所含酶的种类相同C.2和3都能产生大量ATPD.甲、乙分别代表丙酮酸、[H][解析] 分析图示,①为有氧呼吸第一阶段在细胞质基质中完成,将葡萄糖分解为丙酮酸、[H],并产生少量ATP,所以甲为丙酮酸,A错误;②

5、为第二阶段,在线粒体基质中完成,将丙酮酸分解为CO2、[H],并产生少量ATP,所以乙为[H],①②为不同的生理过程,B错误,D正确;③为第三阶段,在线粒体内膜上完成,[H]与O2反应产生H2O,同时产生大量ATP,C错误。5.细胞内糖分解代谢过程如图所示,①~④代表生理过程,甲~丁代表物质。下列叙述正确的是( A )A.甲、乙、丙、丁分别代表CO2、酒精、丙酮酸、乳酸B.①②过程发生在线粒体中;③④过程发生在细胞质基质中C.③④可能出现在同一生物的细胞中D.硝化细菌不能进行①②过程[解析] ①为呼吸作用第1阶段,②为有氧呼吸Ⅱ、Ⅲ阶段,③为无氧呼吸产生乳酸的Ⅱ阶段

6、,④为无氧呼吸产生酒精Ⅱ阶段,①发生在细胞质基质,③④不可能出现在同一生物细胞中,硝化细菌可以有氧呼吸进行①②。6.(2017·徐州质检)如图表示光照、贮藏温度对番茄果实呼吸强度变化的影响。下列有关叙述中不正确的是( C )A.番茄果实细胞产生CO2的场所是线粒体和细胞质基质B.光照对番茄果实呼吸的抑制作用8℃时比15℃时更强C.低温、黑暗条件下更有利于贮存番茄果实D.贮藏温度下降时果实呼吸减弱,可能与细胞内酶活性降低有关[解析] 番茄果实细胞进行有氧呼吸和无氧呼吸均可产生CO2,场所分别是线粒体和细胞质基质,A项说法正确。由题图可以看出B项说法正确。低温、光照条件

7、下更有利于番茄果实的贮存,C项说法错误。温度降低,呼吸酶的活性降低,细胞呼吸减弱,D项说法正确。7.(2017·江西省赣州市高三期末)下列关于呼吸作用的叙述,正确的是( D )A.高等植物进行有氧呼吸,不能进行无氧呼吸B.种子库中贮藏的风干种子绝对不进行呼吸作用C.呼吸作用的中间产物丙酮酸不可以通过线粒体双层膜D.有机物是否彻底氧化分解是有氧呼吸和无氧呼吸的主要区别[解析] 高等植物既能进行有氧呼吸,也能进行无氧呼吸,A错误;种子库中贮藏的风干种子仍可进行呼吸作用,只是呼吸作用弱,B错误;呼吸作用的中间产物丙酮酸可以通过线粒体双层膜进入线粒体进行有氧呼吸第二阶段

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