三年高考2016_2018高考政治试题分项版解析专题10文化与创新含解析

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1、专题十文化传承与创新2018年高考题1（2018年高考全国3卷文综政治19）2018年春节，大型文化节目《经典咏流传》在中央电视台综合频道首播。节目形式新颖，“和诗以歌”，增强了经典诗词的艺术感染力，深受观众喜爱。山区孩子演唱《苔》的天籁之声感人至深，著名歌手演唱的《墨梅》获得网民广泛点赞……这反映传统文化的传承①要以开发创新为目的和归宿②既要不忘本来又要创新思路③要以满足群众需求为价值导向④以现代传播手段的运用为前提A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】C2（2018年高考全国2卷文综政治19）2017年3月，中国自主原创、主导制定的手机（移动终端）动漫标准由国际电信联盟正式发布。这是我国

2、文化领域的首个国际技术标准，在“互联网+文化”领域实现了我国手机动漫由跟跑、并跑向领跑的跨越。这一成就①表明文化的当代价值和生命力取决于同科技的融合②有利于扩大中国文化的影响力，增强文化自信③标志我国文化和科技的融合发展取得了重要突破④确立了我国在国际“互联网+文化”领域的话语主导权A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】C【解析】中国自主原创、主导制定的手机（移动终端）动漫标准由国际电信联盟正式，成为首个国际技术标准，在“互联网+文化”领域实现了我国手机动漫由跟跑、并跑向领跑的跨越。这标志我国文化和科技的融合发展取得了重要突破，有利于扩大中国文化的影响力，增强我们的文化自信，②③正确；文化的

3、价值和生命力并非取决于同科技的融合，①说法错误；④中“确立了……话语主导权”说法错误。故本题选C。3（2018年高考北京卷政治28）关于建立“京津翼地区城乡中小学图书流动机制”的建议通过对京津冀地区中小学生图书占有情况的调研，本研究小组发现三地的人均图书占有数量和种类存在差距。为此，我们建议建立“京津翼地区城乡中小学图书流动机制”，鼓励市民捐赠闲置图书，免费借阅，让图书在城乡、地区之间流动。具体方案如下：……某校中学生提出的图书流动机制建议①可以扩大学生阅读量，有利于文化产业的发展②有利于发挥市场在优化图书资源配置中的作用③着眼整体，共享文化资源，促进京津翼协同发展④体现了中学生积极参与公共事

4、务，担当社会责任A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】D4（2018年高考天津卷政治7）近期，一档别具匠心的电视节目《信中国》在“央视”热播。节目中，一位位“信使”展读革命先辈尘封已久的书信，仿佛把人们带回到战火纷飞的岁月。书信中袒露的一颗颗忠心赤胆让人震撼，一段段感人故事令观众动容，激发起人们对革命先辈的无限敬仰之情。由此可见A.文化氛围对人有潜移默化的影响B.一定的文化由一定的经济、政治决定C.大众传媒是红色基因代代相传的主要途径D.书信承载的历史就是中华民族精神的发展史【答案】A【解析】本题考查文化对人的影响的特点。《信中国》展示的不仅是革命先辈尘封已久的书信，更是让信仰形象站起，激发

5、起人们对革命先辈的无限敬仰之情，这表明文化氛围对人有潜移默化的影响，A正确且符合题意；B正确但在材料中未体现，排除；C说法错误，错在“主要”；书信承载的历史不一定是中华民族精神的发展史，D说法太绝对，说法错误；故本题答案选A。【点睛】本题考查从材料中获取解读信息、调动运用知识的能力，属于体现类试题。体现类的题目需要对题中材料进行详细解读，针对每一部分信息提炼对应教材的相关理论即可，解答时排除错误选项和无关选项，得出正确选项。5（2018年高考海南卷政治16）习近平指出，构建中国特色哲学社会科学，要体现继承性、民族性。要善于融通马克思主义的资源、中华优秀传统文化的资源、国外哲学社会科学的资源，坚

6、持不忘本来、吸收外来来、面向未来。这里强调的有：①文化创新要立足于融通中外文化资源②只有保持民族文化的本色才能推进文化创新③吸收国外文化的精华是推进文化创新的时代要求④文化创新的本质在于深入发掘传统文化的价值A.①②         B.①④        C.②③       D.③④【答案】C6（2018年高考海南卷政治18）在该平台上，政府采用接地气的话语方式，制作亲民的领导人卡通形象，取得了很好效果。这一做法体现的文化生活道理是：①文化传播方式对文化传播效果有重要影响②文化内容的大众化决定了政府决策的科学性③文化传播方式创新引导政治文明的发展创新④满足人民群众的需要是文化创新的根本目的

7、A.①②          B.①④           C.②③         D.③④【答案】B【解析】本课考查文化传承的知识。②说法错误；③夸大了材料做法的作用；①说法正确，符合题意，文化传播方式对文化传播效果有影响；④文化创新的根本目的就是为了满足人群群众的实践需要。答案选B。7（2018年高考海南卷政治19）国家主席习近平在第七十届联合国大会的讲话中强调，和平、发展、公平、正义、民主、