教仪协会年度工作会议讲话稿【参考】

教仪协会年度工作会议讲话稿【参考】

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1、教仪协会年度工作会议讲话稿教仪协会年度工作会议讲话稿xx市教学仪器设备协会的各位领导、各位同仁,大家好。首先,请允许我代表中国教育装备行业协会向xx市教学仪器设备协会年度工作会议的顺利召开表示热烈的祝贺!向各位参会代表致以诚挚的新春问候!向奉献在xx教育装备战线的同志们表示崇高的敬意和衷心的感谢!目前xx市教仪协会的工作,在xx市教育信息技术与装备中心的大力指导和支持下,经过协会领导及秘书处同志们的一致努力,在抓好自身建设,壮大协会队伍,开展行业活动,发挥桥梁作用等方面均取得了突出的成绩,同时xx市教仪协会还大力协助中行协的各项工作,如积极承办第7

2、6届中国教育装备展示会、组织会员单位参与企业信用等级评价,参与团体标准编制和教育装备课题研究活动等,积累了一些很好的工作经验与工作方法,这是大家共同努力的结果。我认为,当前xx市教仪协会的各项工作在有序、规范、健康、扎实地向前推进,为xx市教育装备行业打下了可持续发展的基础,开创了良好的工作局面。刚刚过去的2018年,以习近平同志为核心的党中央统筹推进五位一体总体布局、协调推进四个全面战略布局,以改革创新精神全面加强党的建设,领导党和国家各项事业取得了新的重大成就。特别是去年党中央召开了改革开放以来第五次、新时代第一次全国教育大会,习近平总书记发表

3、重要讲话,讲话站在新时代坚持和发展中国特色社会主义的战略高度,深刻阐明了教育在党和国家工作大局中的战略地位,集中阐述了九个坚持,科学回答了教育根本性问题,为加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育,指明了前进方向、提供了根本遵循。大会承前启后,举旗定向,是一次写入历史、进入人心、改变生活、开启未来的大会,具有划时代、里程碑的深远影响。陈宝生部长在全国教育工作会议上指出,2019年是中华人民共和国成立70周年,是全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标的关键之年,是深入贯彻落实全国教育大会精神开局之年,是教育系统深入实施奋进之笔,攻坚克难

4、、狠抓落实的重要一年。他强调2019年教育工作的总体思路是高举中国特色社会主义伟大旗帜,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会精神,深入学习贯彻全国教育大会精神,按照五位一体总体布局和四个全面战略布局,增强四个意识,坚定四个自信,做到两个维护,坚持稳中求进工作总基调,坚持高质量发展,坚持和加强党对教育工作的全面领导,全面贯彻党的教育方针,坚持发展抓公平、改革抓体制、安全抓责任、整体抓质量、保证抓党建,加快推进教育现代化,建设教育强国,办好人民满意的教育,以优异成绩庆祝中华人民共和国成立70周年。我们各级教

5、育装备行业协会均要以此作为今年工作的指导,在稳中求发展,发展中求质量,脚踏实地,高效创新,攻坚克难,抓住优先发展教育事业和大力推进教育信息化这一时代机遇,进一步激发教育装备全行业的活力,开启加快教育现代化、建设教育强国的新征程,着力推动教育装备行业跨越发展,努力写好教育装备行业的奋进之笔。对于xx市教学仪器设备协会的工作,我提几点希望,供大家参考。第一、要具有高的政治站位。最近,中共中央国务院印发《中国教育现代化2035》,提出了推进教育现代化的指导思想和八大基本理念,部署了面向教育现代化的十大战略任务,明确了实现教育现代化的四大实施路径和三个方面

6、的保障措施。中共中央办公厅国务院办公厅印发了《加快推进教育现代化实施方案(2018-2022)》,提出要经过5年努力,全面实现各级各类教育普及目标,全面构建现代化教育制度体系,教育总体实力和国际影响力大幅提升,并从实施新时代立德树人工程等方面提出了推进教育现代化的十项重点任务及四个方面的保障措施。协会工作要以务实的作风、奋进的状态、学习的自觉、研判的习惯和法制的精神,以时不我待的紧迫感及舍我其谁的使命感,狠抓落实,为教育装备事业新发展新跨越开好局、起好步、奠好基。第二、要激发活力,把握机遇。坚持稳中求进的工作总基调,积极推动xx教育装备行业由高数量

7、增长向高质量增长转变。坚持稳中求进工作总基调,稳是要求我们当前的发展要保持战略上的平常心态,保持战略定力,进是要把重点放在调整结构和深化改革开放上,确保转变经济发展方式和创新驱动发展取得新成效。要在保持战略定力的同时,坚持变中求新、变中求进、变中突破,走出一条质量更高、效益更好、结构更优、优势充分释放的发展新路。坚持稳中求进工作总基调,对教育装备行业开展生产、经营、管理等各种经济活动具有重要的指导意义。当前xx市教育装备力量日益壮大,会员规模逐年增加,总体处于高速增长阶段,但我们也应该清醒地认识到,行业还存在着质量发展不高、产业结构不优、自主创新能

8、力不强、主业相对弱化等突出问题,需要我们用新理念、新思想,从行业发展的体制、机制、要素、环境等全方位地加以改革,要在教育装

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