20102011学年第一学期初中语文教研活动安排

20102011学年第一学期初中语文教研活动安排

ID:35669705

大小:43.00 KB

页数:3页

时间:2019-04-09

20102011学年第一学期初中语文教研活动安排_第1页
20102011学年第一学期初中语文教研活动安排_第2页
20102011学年第一学期初中语文教研活动安排_第3页
资源描述:

《20102011学年第一学期初中语文教研活动安排》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、2010~2011学年第一学期初中语文教研活动安排一、指导思想:以《语文课程标准》为指导,以课堂教学研究为重点,积极探索新课程语文教材教法,通过问题研究,课例研究,课题研究,坚持促进教师专业发展,促进教学方式优化,促进学生全面发展。同时,加强文体教学意识,体现文体特点,充分发挥文体教学功能,增强教师多元解读的能力,凸显课堂教学实效,使学生真的获得,真的学习,从而实现真的教学,焕发语文课堂活力,全面提高教研活动的价值和意义。二、活动目的及意义:1、全面推进中学语文课堂有效教学的进程,继续立足常态,根据目前中学语文课堂教学存在的问题,从三个方面进行,一是简化,抓主要矛盾,全面

2、提高学生语文素养;二是优化,全面优化课程、教材、教法;三是强化,改善阅读教学,强化语言教学。2、本学期地区语文教研活动仍采用各校承担的方式,通过校际间教师教学的交流和资源共享,以教育教学理论研讨、教师基本功展示、教师业务能力展示和课堂教学研究等为研讨载体,优化落实课堂教学环节,提升各校语文教学研究的能力。3、充分发挥各教研基地学校、师市名师、骨干教师的引领及指导作用,为石河子地区青年教师的成长和发展搭建平台,加快中青年教师的培养步伐。同时,加强校际和校内合作,实现教学资源共享;加深教师与教师之间的教学交流与沟通,使活动开展卓有成效,促进更多新人脱颖而出,努力构建垦区语文教

3、研共同体。三、活动内容:1、以研讨有效课堂教学为着眼点,为有效课堂的进一步深入研究提供典型实例,本学期将有三所学校,八位老师进行说课、课堂展示等教学教研活动。2、中语会计划10月中旬进行“石河子地区青年教师语文课堂大讲赛”决赛活动。请石河子地区各位入围教师做好准备。具体安排另行通知。四、活动要求:1、本学期各学校语文教研组活动以课程标准为根本,以教材为载体,进行相关知识的学习研讨,每次教研活动围绕大主题都要有明确的小主题,逐步深入、推动有效教学在课堂教学的落实。在每次观课、评课中确定中心发言人。2、每次上课教师、中心发言人的资料,请各学校教研组长负责整理,随后上交相关负责

4、人。五、活动安排:周三下午3:30时间地点授课教师内容主持人主题10月14--15日(全天)参赛地点:四中10位进入决赛的选手观摩课、讲座、评课、议课李辉提高课堂实效10月27日第三中学何世琼待定孙靖方应围绕怎样的“问题”展开阅读教学11月17日第二十中学杨乐、王艳梅芮红燕、李炎平说课史爱玲在教学设计中如何提高课堂的实效12月15日第十九中学杨艳赵婧《故宫博物院》《看云识天气》楚荣杰探究说明文语言的准确性和生动性说明:市区中心备课组的活动定于每次集体活动前一周(周三下午),会议地点在承担活动学校,由活动学校负责人召集,请中心组成员按时到会,不再另行通知。石河子教育局教研室

5、石河子中学语文教学专业委员会2010年9月30日2010年石河子地区初中语文教师课堂基本功大赛决赛安排一、时间安排:2010年10月14~15日(全天)二、决赛地点:石河子第四中学三、参赛人员:解晓玉(第五中学)单李杰(第18中学)王艳微(第三中学)隋书卿(第八中学)于青(第八中学)高陈琛(第十中学)武静(石总场中学)李莉(143团二中)吴金娣(第23中学)郭群侠(134团中学)四、具体安排:1.成立决赛组委会:组长:杨静华副组长:杨秀华李辉成员:初中语文教学专业委员会理事2.成立决赛评委会,评委会组长:杨静华。具体人员临时通知3.10月8日下午4:00在第十中召开会议,

6、请各学校语文中心备课组成员或常务理事一人参会。4.10月11日下午5:00参赛选手到第四中学教研室抽取参赛课题(人民教育出版社七、八年级上册),学习参赛要求。五、欢迎各学校语文教师前来观摩指导。石河子教育局教研室石河子中学语文教学专业委员会2010年9月30日

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。