环保局机关基层评议自评报告（篇五）

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1、环保局机关基层评议自评报告（篇五）按照市委市政府的决策部署，认真学习党的*六中全会、十九大会议精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化和“基层评议机关”活动，始终坚持“平衡一种关系、做好两件事情、缩小三个差距”的环保工作方针,不忘初心，强党性、改进作风，守廉洁、拒腐防变，求实干、服务为民，不断提升保障和改善环境民生水平。现将市环保局**年基评活动自评情况报告如下：一、加强党性修养，改进环保工作作风（一)牢固树立“四个意识”。始终将政治理论学习放在首要位置，认真学习贯彻习近平新时代中

2、国特色社会主义思想和党的*六中全会、十九大会议精神。全年组织召开局党委（党组）中心组理论学习会议8次，邀请了市委宣讲团成员、市委党校教授、环保专家等开展了“两学一做”专题、纪律教育、生态文明和十九大报告解读等辅导报告。组织机关14个党支部召开“两学一做”和学习党的十九大报告为主题的组织生活会，局领导以普通党员身份参加。深入推进“两学一做”教育实践活动常态化制度化，着力解决“四风”问题。组织机关133名党员参加廉洁**微教育、党的十九大知识学考等活动，坚定党员领导干部政治理想信念，进一步增强党员领导干部政治意识、大局意识、

3、核心意识、看齐意识。（二）认真践行为民宗旨。积极通过设立群众意见箱，开通热线电话、发布官方微博、向市直相关单位、基层和企业发放征求意见表、召开部分企业代表座谈交流会等方式，广泛听取群众的意见建议。局班子成员深入直属单位、挂钩区环保局和基层企业进行调研，认真落实接访制度。截至10月止共调研56人次，接访群众22批59人次。面向企业和群众征求意见建议。**年1-10月，全市受理环境信访31126件，同比上升37.5%，及时回应市民环保呼声。（三）切实改进机关作风。加强干部队伍管理，印发**市环境保护局构建抓早抓小工作机制实施

4、方案。建立健全“曝光台”、“回访台”、“排行榜”、“排头兵”“四位一体”工作机制，用智能化手段开展网上行为监控，启用局机关门岗摄像对局机关工作人员上下班时间进行视频监控，明查暗访工作作风不良现象。现已对4个集体和6名违反工作纪律的干部职工进行点名道姓的通报批评，进一步强化环保队伍工作纪律、作风纪律和廉洁纪律。落实基评回复和基评意见建议整改制度，**年及时书面办理回复基评专函复函1个。针对“两代表一委员”反馈的基评意见34条，专题通报和分析研究，制定整改方案，提出了4个方面49项整改措施进行落实，及时将整改的有关情况报市基

5、评办。二、筑牢廉洁底线、反腐倡廉永远在路上（一）健全完善制度立章。认真落实中央八项规定，坚决杜绝四风和上级廉洁自律的各项规定，制定了《中共**市环境保护局委员会关于印发落实党风廉政建设责任制责任清单的通知》和《中共**市环境保护局委员会关于印发**市环境保护局构建抓早抓小工作机制实施方案的通知》，形成了“书记负总责、分管领导各负其责、班子成员齐抓共管”的党风廉政工作格局，进一步压实党风廉政建设主体责任，推动党风廉政建设和反腐败工作向基层延伸。明确党风廉政建设责任制监督评估系统填报责任，严格按要求及时认真规范填写局党委领导

6、班子、党委书记和党委领导班子其他成员落实党风廉政建设责任制3个责任清单。重点抓好统一领导、选人用人、作风建设、权力制约、纪检监察、任务分工和工作创新等重要内容，将党委领导班子和一般干部的日常工作置于网络系统监督之下，抓大与抓小相结合，加强对领导班子和一般干部的权力监督，强化对各类违法违规行为的监管，减少廉政风险隐患，防患于未然，确保干部队伍安全。（二）岗位廉政教育立本。积极开展“廉政文化”进机关、纪律教育月“八个一”活动、**年新任处级领导干部集体廉政谈话等活动。组织处级领导干部前往省廉政教育基地接受廉政教育，组织观看廉

7、政影片和案例教育片《巡视利剑》等，编制建设环评、执法监察岗位廉政风险防控自查表，共梳理权力事项4项，查找廉政风险点17个。开展重点岗位风险意识教育，进一步强化法纪意识，进一步牢固树立廉政意识，做到“五个加强”和“五个提高”。（三）加大执纪问责立威。针对市委巡察组反馈的问题和意见，局党委召开专题会议，系统梳理需整改的12项主要问题、37项具体问题，制定120条具体整改措施，逐条逐项抓好跟踪落实。为巩固阶段性整改成果，8月份开展了巡察整改“回头看”活动，重点围绕3个基本完成项目和1个长期项目开展深度自查。目前巡察组反馈的37

8、项具体问题，整改已完成33项（占89.2％），基本完成3项（占8.1％），长期整改工作1项（占2.7％）。进一步加大执纪问责力度，形成对反腐高压态势，营造不能腐、不敢腐、不想腐的良好局面。**年开展廉政谈话共9次，违反工作纪律给予党内警告2人，违反生活纪律给予党内警告1人，违反廉洁纪律问责1人（现已在立案审查）。三、