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时间:2019-04-08
《课题2 探讨加酶洗衣粉的洗涤效果 教学设计 教案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、教学准备1. 教学目标(一)知识与技能1、掌握加酶洗衣粉的洗涤原理2、理解温度对加酶洗衣粉洗涤的影响3、了解不同种类的加酶洗衣粉对洗涤效果的区别(二)过程与方法1、设计实验探索加酶洗衣粉的效果2、注意运用设计试验的对照原则与单一变量原则(三)情感、态度与价值观通过对加酶洗衣粉的研究,激发学生对生物科学的兴趣,培养学以致用的意识。2. 教学重点/难点1、课题重点:区别不同种类的加酶洗衣粉对同一污物和不同污物的洗涤效果2、课题难点:实验过程中各种变量的控制3. 教学用具教学课件4. 标签 教学过程(一)引入新课当你自
2、己动手洗衣服的时侯,会发现有油渍、汗渍或血渍的衣服很难彻底洗干净,你是如何解决这个问题的?在本课题中,我们将了解加酶洗衣粉的作用,探讨加酶洗衣粉使用的最适条件。下面引入某工厂生产的一种加酶洗衣粉的包装袋的使用说明书。XX牌加酶洗衣粉成分:碱性蛋白酶等用法:洗涤前先将衣物浸于含适量洗衣粉的水内数小时。使用温水效果更佳。注意:切勿用于丝质及羊毛衣料。用后洗净双手。思考:什么是加酶洗衣粉?它和普通洗衣粉有什么不同?为什么洗涤前先需将衣物浸于加有适量洗衣粉的水内数小时?为什么切勿用于丝质及羊毛衣料?用后需洗净双手?(二)进行新课1
3、.基础知识活动1:阅读“课题背景”及“基础知识”,讨论普通洗衣粉和加酶洗衣粉的共性与特性。1.1普通洗衣粉和加酶洗衣粉加酶洗衣粉就是在合成洗衣粉中,加入0.2%~0.5%的酶制剂制成的。在洗衣粉中添加的酶的种类很多,如蛋白酶、淀粉酶、脂肪酶和纤维素酶等。我国在洗衣粉中添加的酶最主要的是碱性蛋白酶。这种酶能耐碱性条件,而且耐贮存,对皮肤、衣物没有刺激和损伤作用。碱性蛋白酶能使蛋白质水解成可溶于水的多肽和氨基酸。衣物上附着的血渍、汗渍、奶渍、酱油渍等污物,都会在碱性蛋白酶的作用下,结构松弛、膨胀解体,稍加搓洗,污迹就会从衣物上
4、脱落。使用加酶洗衣粉时必须注意以下几点:(1)碱性蛋白酶能使蛋白质水解,因此,蛋白质类纤维(羊毛、蚕丝等)织物就不能用加酶洗衣粉来洗涤,以免使纤维受到破坏;(2)使用加酶洗衣粉时,必须注意洗涤用水的温度。碱性蛋白酶在35℃~50℃时活性最强,在低温下或70℃以上就会失效;(3)加酶洗衣粉也不宜长期存放,存放时间过长会导致酶活力损失;(4)加酶洗衣粉不宜与三聚磷酸盐共存,否则酶的活性将会丧失;(5)添加了碱性蛋白酶的洗衣粉可以分解人体皮肤表面蛋白质,而使人患过敏性皮炎、湿疹等,因此,应避免与这类洗衣粉长时间地接触。加酶洗衣粉
5、是指含有酶制剂的洗衣粉,目前常用的酶制剂有四类:蛋白酶、脂肪酶、淀粉酶、纤维素酶。其中应用最广泛、效果最明显的是碱性蛋白酶和碱性脂肪酶。〖思考1〗碱性蛋白酶为什么具有如此强的功效?它的作用机理是怎样的?请写出作用示意图。酶具有高效性,能迅速将血渍、奶渍等含有的大分子蛋白质分解成可溶性小分子肽和氨基酸。 〖思考2〗你能写出脂肪酶、淀粉酶和纤维素酶的作用示意图吗?1.2.影响酶活性的因素有温度、酸碱度和表面活性剂。〖思考3〗酶能直接添加到洗衣粉中吗?为什么?科学家是如何解决这一难题的?不能,因为洗衣粉中的表面活性物质会降低酶的
6、活性。将基因工程生产出的酶用特殊水溶性物质包裹起来,与洗衣粉的其它成分隔离开来。〖思考4〗为什么说加酶洗衣粉能减少对环境的污染?加酶洗衣粉可以降低表面活性剂和三聚磷酸钠的用量,使洗涤剂朝低磷、无磷的方向发展。【补充】普通洗衣粉的化学成分有:表面活性剂、水软化剂、碱剂、漂白粉等成分,有的洗衣粉中还含有增白剂、香精和色素,以及填充剂等。2.实验设计活动2:阅读“[资料一]有效地控制变量”,探究普通洗衣粉和加酶洗衣粉的洗涤效果的不同:2.1分析:A同学的实验方案存在问题吗?若有问题,请说明存在的问题。有问题。未说明控制相同的适宜
7、温度;玻璃棒搅拌的强度难于控制相同;为确定布料颜色等。〖思考5〗你同意B同学观点吗?请说明理由。不同意。B同学忽略了实验中变量的控制问题。〖思考6〗影响加酶洗衣粉洗涤效果的因素有哪些?水温、水量、水质、洗衣粉的用量、衣物的质料、大小及侵泡时间和洗涤时间等。2.2设计:你认为应该控制的单一变量是普通洗衣粉和加酶洗衣粉的区别,其他条件(如洗衣粉用量、水温、水质、水量、布料的大小和颜色、洗涤方式、洗涤时间等)完全性同。活动3:阅读“[资料二]考虑实际生活中的具体情况”,探究温度对加酶洗衣粉效果的影响:2.3水温的控制:通常情况下
8、春、夏、秋、冬四季可分别选取5℃、15℃ 、25℃、35℃。2.4其他条件控制:洗涤方式有半自动和全自动,相比之下采用全自动方式比较好,并且应尽量使用同一型号小容量的洗衣机,其机械搅拌作用相同;洗涤材料以(衣物、布料)作为实验材料比较可行,做对照实验时可以控制布料的大小、颜色以及污物的量(可用滴管控制)
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