弘扬五四精神倡议书&市政工作总结2篇合集

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1、弘扬五四精神倡议书　　五四运动是一场波澜壮阔的伟大爱国革命运动。90年来，爱国、进步、民主、科学的“五四”精神，始终是党领导全国人民和广大青年为中华民族伟大复兴不懈奋斗的精神源泉和不竭动力。当前，全县上下紧紧围绕“坚持科学发展、加速率先崛起、促进社会和谐”的主题，加速推进新型工业化、新型城市化、新型农村建设、新型社会建设，党的建设新的伟大工程。这一伟大事业，离不开青年创新创业、矢志奋斗，更需要各行各业、各条战线的优秀青年不断涌现。广大芜湖县青年肩负着建设家乡的历史重任，承载着党和人民的殷切期望，在我县经济社会发

2、展的大潮中，弘扬“五四”精神，勇当创业先锋，是当代芜湖县青年义不容辞的光荣使命。为此，我们向全县广大团员青年发出如下倡议：　　广大青年要崇尚学习，增长才干，争做创新兴业的先锋。　　芜湖县的发展离不开高素质的建设者。青年人置身于知识经济时代，只有树立永续学习的理念，使崇尚学习成为一种行为习惯、一种生活方式，才能在建设和谐芜湖县的伟大实践中有所作为，我们芜湖县发展的脚步才能更加坚实有力。为此，我们要珍惜青春大好时光，紧跟时代发展步伐，认真学习新知识，刻苦钻研新技术，努力创造新业绩，全面打造过硬本领，不断强化创新意识

3、，提升自主创新能力，努力推进岗位创新。　　广大青年要崇尚奉献，团结协作，争做爱岗履职的先锋。奉献是崇高的精神境界，是美好的人生追求，也是成就事业的前提。青年人不仅要发扬“一不怕苦、二不怕累”和爱岗敬业的无私奉献精神，干一行、爱一行、专一行、精一行，创一流质量、一流效率、一流服务、一流业绩，还要立足岗位，勇挑重担，建设富有团队精神的群体，为建设和谐芜湖县再立新功勋，再创新辉煌。　　广大青年要崇尚实干，锐意进取，争做创业建功的先锋。实干成就未来。青年人不仅要脚踏实地，敢闯敢试，艰苦奋斗，把实现人生的价值定位在干事创

4、业上，敢于和同龄人和同事们比工作、比贡献，还要与时俱进，开拓创新，在实践本文来源：xhttp://x中挑战自我、超越自我、勇攀高峰，以高超的科学文化素养应对新的挑战，努力在建设和谐芜湖县的进程中成长成才、建功立业。　　广大青年要崇尚一流，追求卓越，争做创优增效的先锋。当前，芜湖县已经踏上新的发展征程，挑战与机遇并存，机遇稍纵即逝，发展时不我待。青年人不仅要树立勇于攀登、不断进取的志向，还要树立争创一流、赶超先进的竞争意识，更要拥有敢于竞争、争创一流的追求，努力干好本职工作，积极投身建设和谐芜湖县的伟大实践。　　

5、今年是新中国成立60周年，是克服世界金融危机影响、保持经济社会又好又快发展的关键一年。广大青年朋友们，让我们大力弘扬“创业、创新、创优”精神，把雄心壮志付诸于扎实的行动，把满腔热忱融会于具体的工作，为全面建设小康社会而努力奋斗!　　弘扬五四精神倡议书市政工作总结2篇市十七届人大常委会第十六次会议通过了市人大常委会2019年度工作要点和立法计划、监督工作计划、重大事项决定计划。“一要点三计划”是市人大常委会今年工作的“大盘子”和“总抓手”，进一步细化了市人大常委会全年工作的时间表、“施工图”和任务书。一分部署，九

6、分落实。全市三级人大组织、8600多名五级人大代表要在市委的坚强领导下，勠力同心、上下同欲、担当作为、狠抓落实，确保完成全年各项目标任务，以优异的成绩向全市人民交上一份满意的答卷！2019年，市人大常委会工作的总体要求是：坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，学懂弄通做实党的十九大精神和习近平总书记关于坚持和完善人民代表大会制度的重要思想，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，自觉把人大各项工作紧紧扣在贯彻落实党中央重大决策部署上来，紧紧扣在回应人民群众重大关切上来，紧紧扣在厉行法治

7、、推进全面依法治国上来；围绕中心、服务大局，在打造“一芯之心、两带之极、三区之柱”的进程中思考、谋划人大工作，以奋发有为的精神状态履行宪法和法律赋予的职责，以改革创新的务实举措推进人大工作与时俱进，把“四个一线”的工作要求贯穿到加强人大及常委会“两个机关”建设中；认真贯彻落实《湖北省人民代表大会关于大力推动新时代湖北高质量发展的决定》，在xx抓住用好重要战略机遇期、推动高质量发展、引领区域协调发展、创造性推动落实“四个排头兵”的生动实践中，定位准、作为大，为加快民主法治建设、推进“一极两中心”建设作出新贡献。一

8、、加强理论武装，坚定人大工作的正确政治方向1.深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想。坚决把学思践悟习近平总书记关于坚持和完善人民代表大会制度的重要思想摆在突出位置，紧紧围绕“十个坚持”，在学懂弄通做实上下功夫。一是领导带头学、带领学。常委会主任会议成员要以身作则，深入学、系统学，努力在学习上深一步、认识上高一筹、实践上先一着，并主动与分管委室和所在党支部的同志们联系实际学，带着问题