毕业设计（论文）-高校通用排课系统的设计

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1、2005届本科毕业论文.本科毕业（设计）论文（二○○五届）题目：高校通用排课系统的设计分院系部：计算机与信息科学系专业：计算机科学与技术姓名：导师姓名：导师职称：教授二○○五年六月一日312005届本科毕业论文高校通用排课系统的设计摘要：排课问题是一个NP-Complete问题，尤其针对高校的排课一直都没有很好的解决方法，但是此问题又是每个学校在每个学期都会碰到的必要行政作业。本文在相关理论的指导下，在分析以往一些排课软件的基础上，提出一个高校通用排课系统的设计方法，并对一些具体的问题给出相应解决方案。关键词：高校；教务；排课；排课系统；专家

2、排课312005届本科毕业论文DESIGNOFANINFORMATIONSYSTEMFORTHECOLLEGECOURSESARRAYINGMANAGEMENTChenHua-jun(Dept.ofComputerandInformationScience,SouthwestForestryCollege,Kunming,Yunnan,650224,China)Abstract:CoursearrangingProblemisanNP-CompleteProblem,thereisnoagoodsolutionforthismatteroft

3、hecollege.However,itisalsoanecessaryadministrationtaskforeveryschoolineverysemester.Thisessay,withthecorrelativetheory’sguidance,onthebasisofanalyzingsomecourses-arrayingsoftware,proposesadesignmethodofcommonlyusedcoursesarrayinginformationsystemincollege,andsolvessomeofthe

4、certainproblems.KeyWords:college;teachingaffairs;coursesarranging;coursesarrangementmanagementsystem;expertcourses-arraying312005届本科毕业论文目录1前言12研究内容和研究方法12.1研究内容12.2研究方法12.2.1数据建模方法论12.2.2Visio2003概述33系统概要设计43.1需求规定43.2性能需求53.3设计要求53.4技术架构53.5安全性设计63.6系统总体规划设计73.7模块设计73.8功能

5、说明83.9运行环境及建议配置103.9.1软件配置103.9.2硬件配置104系统的详细设计114.1系统的总体实施方案114.2系统总体设计架构134.3开发环境的选择134.4数据库设计144.4.1建立实体关系图154.4.2定义属性表174.5系统UML模型图215排课算法245.1流程逻辑245.2排课专家算法256用户界面设计256.1简单易用和个性化需求266.2集成式操作环境266.3属性数据录入266.4属性数据综合查询276.5系统菜单功能27结论与展望29参考文献30致谢31312005届本科毕业论文1前言随着信息技术

6、的飞速发展，各个行业的信息化势在必行。科技的进步大大地提高了生产率。作为高校，如何才能提高办学效率，更好地完成教学任务，跟上社会发展步伐，这是一个摆在教学工作者面前的一个迫切的问题。应用信息化来改造传统的教学管理模式是一个重要途径［13］。近几年来，随着各高校办公自动化工作的推进，教务管理自动化也被摆上了日程。在教务工作中占有很大比重的一项就是每学期的课程表排定工作。由于教工、教室和设备的相对紧张，如何进行合理地安排和分配，从而充分利用教学资源是我们不得不面对的问题。而人工进行排课不仅任务重，效率低，而且易出错，难于维护，想要排出一张各方面都

7、满意的课表非常困难。并且随着高校规模的扩大手工排课的难度和工作量呈几何级数增长［1］。高校通用排课系统正是为了减轻教务人员工作量，实现教务工作自动化，解决排课这一老大难问题的教务办公软件。2研究内容和研究方法2.1研究内容该系统是一个管理项目，旨在更好地管理高校的教学与资源整合，推动科技成果的推广转化，推进高校改革，提高高校的办学效率。在现有人力管理基础上，结合日渐成熟的当代计算机技术和各种辅助软件，对人力管理模式进行信息化改造，形成高效、便捷的计算机管理模式，是信息化改造传统产业的一个应用［1］。2.2研究方法2.2.1数据建模方法论312

8、005届本科毕业论文数据建模采用图形化方法来描述企业的信息需求和业务规则，也就是建立逻辑数据模型(以下简称逻辑模型)，其作用有两个，一是与用户进行沟通，明确需求；另