本科毕业设计论文--教学用高频电子线路模块开发

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1、电子与信息工程学院本科毕业设计论文题目教学用高频电子线路模块开发学生姓名张运波学号063621056专业电子信息科学与技术班级063621指导教师赵东2010年5月摘要摘要本文利用《高频电子线路》课程上学到的基础知识，采用各类分立元件设计了五个高频常规模块，包括：正弦波振荡器，高频小信号放大器，高频功率放大器（甲乙类功率放大器和丙类功率放大器），调幅和三极管放大包络检波器等。这些模块在设计中大量采用了谐振回路，解决了诸如滤波选频，放大失真，功放效率，阻抗匹配等基本问题，这些模块在教学方面有很强的实际

2、意义，能理论联系实际教学，同时在无线电系统和通信系统中也得到了广泛的应用。关键词：振荡；放大；滤波；调幅；阻抗匹配25ABSTRACTABSTRACTInthisthesis,ithavedesignedfivehigh-frequencyregularmodulesbyusingvarioustypesofdiscretecomponentsbasingonthe"HighFrequencyElectronicCircuits"coursewhichwehavelearnedintheclass,

3、suchas:sinewaveoscillator,high-frequencysmall-signalamplifier,high-frequencypoweramplifiers(Class-ABpowerClassCamplifierandpoweramplifier),andtransistoramplificationenvelopedetectorandsoon.Lotsofresonantcircuitarewidelyutilizedinthesemodulestosolvemany

4、problems,suchasfrequency-selectivefiltering,amplificationdistortion,poweramplifierefficiency,impedancematchingandotherbasicissues,thesemoduleshaveaprofoundpracticalsignificanceinteaching,whichcanintegratetheorywithactualperfectly,whileradiosystemsandco

5、mmunicationssystemshavealsowidelyusedthesemodules.KEYWORDS：oscillate，amplify，filtering，amplitudemodulation，impedancematching25目录目录1绪论12各模块的原理32.1正弦波振荡器32.1.1正弦波振荡器的介绍及构成32.1.2正弦波振荡器的工作原理32.1.3三点式振荡器42.2高频小信号放大器52.2.1高频小信号放大器的简述52.2.2高频小信号放大器的主要性能指标52.2

6、.3高频小信号选频放大器的稳定性能62.3高频功率放大器72.3.1功率放大器与电压放大器的区别72.3.2功率放大器的分类72.3.3丙类谐振功率放大器的特点82.3.4丙类谐振功率放大器的主要性能指标82.3.5丙类谐振功率放大器的电路原理图82.4振幅调制92.4.1调制的概念92.4.2振幅调制的定义和分类92.4.3普通调幅波（）的性质92.4.4普通调幅波的特点102.5普通调幅波解调102.5.1检波的概念及分类102.5.2包络检波102.5.3三极管包络检波器中的主要性能指标112

7、.5.4三极管包络检波器中的几种失真113各模块的设计133.1.1正弦波振荡器实际设计133.1.2高频小信号放大器的实际设计143.1.3丙类功率放大器实际设计电路153.1.4低电平调制电路----模拟乘法器调幅电路1725目录3.1.5调幅波解调的实际设计电路194总结21致谢23参考文献25附录2725致谢1绪论通信是人类社会发展的重要组成部分，又是社会进步的重要因素，凡是在发信者和收信者之间，以任何方式进行消息的传递都可以称为通信，能够实现消息传递所需的设备的总和叫做通信系统。它包括输入

8、换能器，发送设备，信道，接收设备以及输出换能器五个部分，每一部分都有相应的任务。输入换能器主要负责将外界的非电信号转换成电信号，发送设备的任务是调制和放大，信道主要负责连接发送设备和接收设备，接收设备的任务是把接收的信号进行处理，输出换能器将接收设备的信号还原成原来的形式。通信系统每部分涉及到的基本电路包括[1]：小信号放大器，功率放大器，信号的调制和解调电路，混频电路，倍频电路等。本课题就是根据这些基本功能设计的5个模块，旨在理论教学和实践相结合，通过实践能够更加深