毕业设计（论文）--18万吨每年尿素循环工段换热器设计

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1、……..大学毕业设计（论文）……大学 毕业设计（论文）设计(论文)题目：18万吨/年尿素循环工段换热器设计姓名________学院（系）_______专业__年级__________指导教师_________年月日[键入文字]……..大学毕业设计（论文）目录：摘要5前言7绪论8第一部分工艺流程9第一章工艺流程设计及控制说明91.1工艺流程文字说明91.1.1尿素生产工艺概述91.1.2反应机理91.1.3具体说明101.2部分设备性能一览表121.3部分机器性能一览表121.4调节阀阀门一览表131.4.1尿素合成及一段分解131.4.2一段循环131.4.3蒸发造粒141.4.4二段

2、循环14第二章单体设备－一分加热器设计142.1一分加热器概述及结构特点142.1.1设备在化工工艺中的地位142.1.2结构特点15第二部分化工工艺设计及计算16第三章化工工艺设计及计算163.1试算热负荷何初算换热器规格163.1.1计算热负荷163.1.2有效平均温差173.1.3初算换热面积173.1.4决定通入空间和管壳程结构设计173.1.5管程传热与压降183.1.6壳程传热与压降193.1.7总传热系数193.1.8传热面积与壁温核算20第三部分设备的机械设计及计算20第四章结构设计204.1设计条件的确定204.1.1设计压力204.1.2设计温度204.2筒体壁厚的

3、结构设计214.2.1圆筒材料21[键入文字]……..大学毕业设计（论文）4.2.2圆筒壁厚214.3封头的结构设计224.3.1封头厚度的计算224.3.2封头选型224.3.3封头与管板的连接224.4管板的结构设计234.4.1管板厚度的计算234.4.1管板结构设计244.4.4管板与壳体的连接264.5折流板的结构设计264.5.4折流板间距274.5.5折流板厚度274.6拉杆的结构设计274.6.1拉杆的结构形式274.6.2拉杆的数量和直径274.6.3拉杆的尺寸274.6.4拉杆的布置284.7换热管的结构设计284.7.1换热管的规格284.7.2尺寸公差284.7

4、.3换热管的中心距284.7.4换热管的排列图如下图所示294.8填料密封的结构设计294.9吊耳和吊环螺钉的结构设计304.9.1吊耳的结构设计304.10壳程和管程进出料口法兰的选择314.10.1接管法兰的结构设计314.10.2双头螺柱的结构设计324.11管箱法兰和壳体法兰以及垫片设计324.11.1法兰的选择324.11.2垫片的选择344.12主螺栓的结构设计344.12.1主螺栓结构如下如所示344.13管箱圆筒的结构设计354.14支座的结构设计354.14.1支座的选型354.14.2鞍座的安装位置394.15进出口接管位置以及外审长度394.15.1接管外审长度3

5、94.15.2接管位置40第5章强度校核41第四部分技术条件的编制47[键入文字]……..大学毕业设计（论文）第6章技术条件的说明476.1钢材476.2冷热加工成型476.2.1焊接486.2.2热处理486.2.3无损探伤486.3换热器的尺寸偏差486.4装配图的技术条件482.1.1折流板、支持板技术条件492.1.2管板技术条件492.1.3法兰技术条件49参考文献50致谢51[键入文字]……..大学毕业设计（论文）摘要本设计以安全为前提，并尽可能保证其质量、经济合理性以及实用性等技术指标。本说明书在编写过程中语言力求简洁明了，对来源于实践中的结构和方案在使用时作了详细的分析

6、和校核，对借鉴的理论、公式、方案以及结论都注明了出处，以便查询。本设计过程主要分五部分内容：1.工艺流程；2.工艺设计及计算；3.机械设计及计算；4.技术条件的编制。绪论中详述了本换热器在工艺流程中的地位以及该换热器的特点、合理选型，并对该换热器在实用中的发展状况作了简要的分析。工艺设计及计算主要是通过介质的物性参数以及它们所处的工作状况进行了设备轮廓尺寸的计算，即换热器筒体的内径等；通过热负荷的计算得到了设备的换热面积以及排管数等参数。机械设计及计算主要解决的是结构和强度两个问题，其思路大致如下：在设计条件的规范下，从材料的选择和结构的设计入手，辅以合理的强度计算与校核得到设备所需的

7、结构。关键词：工艺流程；工艺计算；机械计算；技术要求。[键入文字]……..大学毕业设计（论文）ContentssummaryThisdesignisconcerningthesafetysimilarlypremise,someofeconomythatitsbargainthepossiblelyguaranteetheindexmark,reasonabletohaveagreatachievementcanetc.theories,for