二年级下册语文科务计划

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1、贞元镇北杈城小学二年级语文科科务计划任课教师：高红娟2011年2月15日第一单元课次及课题教时数教学时间教学目标学情分析教学方法监测评价日期周次1找春天22.15—2.1611、认读生字2、正确流利、地朗读课文3、搜集词语4、背诵古诗根据学生的个别差异组织教学交流2古诗两首22.17—2.18讲读3笋芽儿22.21＿2.222讨论4小鹿的玫瑰花22.23—2.24组织活动辅导语文园地一22.25巩固整理第二单元5泉水32.28—3.131、认读生字2、确流正利地朗读课文3、通过朗读感悟，懂得奉献爱心4、又不敢为弱者。保护弱小者的意识根据单元主题及学生的个别差异组织教学交流6雷锋叔叔你在哪

2、里33.2—3.4讨论7我不是最弱小的33.7—3.84交流8卡罗尔和她的小猫33.9—3.10组织活动语文园地二33.11辅导第三单元9日月潭33.14—3.1551、认读生字2、正确流正利有感情地朗读课文3、激发学生对祖国大好山河的喜爱之情根据单元主题及学生的个别差异组织教学讲读10葡萄沟33.16—3.18讨论11难忘的泼水节33.21—3.226交流12北京亮起来了33.23—3.24组织活动语文园地三23.25巩固整理第四13动手做做看23.28—3.2971.认读生字讲读讲读单元2、正确流正利有感情地朗读课文3、感受故事的趣味，并从故事中受到启发4、培养学生爱动脑筋，勤动手的

3、好习惯，培养的好习惯和的能力讨论1423.30—4.1讲读邮票齿孔的故事15画风24.4—4.58讨论16充气雨衣34.6—4.7组织活动语文园地四24.8巩固整理第五单元17古诗两首24.11—4.1291、认读生字2、正确流利、地朗读课文3、搜集词语4、背诵古诗5.培养留心观察天气的兴趣能写观察日记根据单元主题和学生差异组织教学讲读18雷锋24.13—4.15讲读19最大的书34.18—4.1910交流20要是你在野外迷了路34.20—4.21组织活动语文园地五24.22辅导巩固整理第六单元21画家和牧童34.25—4.26111、读生字2分角色朗读课文。3、孝敬父母要关爱他人。4、

4、懂得热爱家乡，珍惜友情根据单元主题和学生差异组织教学22我为你骄傲24.27—4.2923三个儿子35.2—5.41224玩具柜台前的孩子35.5语文园地六25.6第七单25玲玲的画35.9—5.10131、读生字2．感悟积累对自己有启发的词句。3．交流元能够区别意思相近的词4、懂得热爱家乡，珍惜友情组织活动26蜜蜂引路25.11—5.13讨论27寓言两册35.16—5.17组织活动1428丑小鸭35.18—辅导5.19语文园地七25.20巩固整理第八单元29数星星的孩子35.23—5.24151、读生字2、积累词语3．能够分角地朗读课文没读课文色有感情掌握由生字组成的词语4、根据单元主

5、题和学生差异组织教学讲读30爱迪生救妈妈25.25—5.27讨论31恐龙的灭绝35.30—5.3116交流32阿德的梦36.1—6.2组织活动语文园地八36.3巩固整理说明：教学目标、学情分析、教学方法以单元填写。教导主任签字：_______________（盖章）