(精品)九年级语文上册第十六周演练题及答案

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1、九年级语文上册第十六周演练题一、语言运用(6分)1.根据下面提供的语言环境,按要求答题。小华因为期中考试成绩欠佳,受父母打骂后,离家出走了。请设想一下,下列不同年龄、身份的人在这种情况下说出怎样的话。(1)一位主管教育的领导说:(2)一位家长说:(3)一位同学说:二、积累运用(共40分,2—6题每小题2分)2.下面语段中加点字注音错误的一项是()我吃了一吓,赶忙抬起头,却见一个凸颧骨,薄嘴唇,50岁上下的女人站在我面前,两手搭在髀间,没有系裙,张着两脚,正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。A.颧(quán)B.髀(bǐ)C.系(jì)D.伶(l

2、íng)3.下面句子书写准确无误的一项是()A.“正确答案不止一个”这种思维模式,在我们头脑中已不知不觉地根深缔固。B.我母亲对我们的结据生活感到非常痛苦。C.人们世代交替,我们每个人都不免变成一杯黄土。D.这畜生不怄死俺,只是打便得了。4.依此填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是()①自然界某些转眼就的活动,在石头上也留下了痕迹。②研究小行星为太阳系起源和演化这一重大课题提供了许多宝贵的线索。③飞船进入的轨道后,先绕着地球飞行,以观测它是否正常,能否向月球飞行。A.消亡探讨预备B.消逝探讨预定C.消逝探测预定D.消亡探测预备5.下列句子

3、中画线的成语使用恰当的一项是()A.花种得好,栩栩如生,满园芬芳,可以欣赏。B.当我国羽坛健儿在今年苏迪曼杯决赛中,以三比零战胜印尼队勇夺冠军的那一刻,体育馆内爆发出振聋发聩的欢呼声。C.对犯错误的同学应诚恳地指出思想根源,不能讳疾忌医。D.做学问,是一项艰辛的劳动,应踏踏实实一步一个脚印,来不得半点虚假,更不能好高鹜远。6.下面的诗句诵读节奏划分不正确的一项是()A.七八个/星天外,两三点/雨山前B.梳洗/罢,独倚/望江楼C.无为/在/歧路,儿女/共/沾巾D.右手/秉/遗穗,左臂/悬/敝筐7.用课文原句填空。(每空2分,共12分)(1)潮平

4、两岸阔,。(王湾《次北固山下》)(2)八百里分麾下炙,,沙场秋点兵。(辛弃疾《破阵子·醉里挑灯看剑》)(3),濯清涟而不妖。(周敦颐《爱莲说》)(4)醉翁之意不在酒,。(欧阳修《醉翁亭记》)(5),载不动许多愁。(李清照《武陵春》)(6)人生自古谁无死,。(文天祥《过零丁洋》)8.根据下面的提示或语境填空。(每空2分,共16分)(1)范仲淹在《渔家傲·秋思》一词中,与王维《使至塞上》中“大漠孤烟直,长河落日圆”意境相似的句子是,。(2)德高望重的李老师退休后仍然关心青年教师的成长,正如龚自珍在《己亥杂诗》中所说:,。(3)曹操在《龟虽寿》用“

5、,”表达了自己晚年的雄心壮志。(4)《观刈麦》中正面描写刈麦时的辛苦的诗句是,。三、现代文阅读(14分)范进不看便罢,看了一遍,又念一遍,自己把两手拍了一下,笑了一声,道:“噫!好了!我中了!”说着,往后一跤跌倒,牙关咬紧,不省人事。老太太慌了,慌将几口开水灌了过来。他爬将起来,又怕着手大笑道:“噫!好!我中了!”笑着,不由分说,就往门外飞跑,把报录人和邻居都吓了一跳。走出大门不多路,一脚踹在塘里,挣起来,头发都跌散了,两手黄泥,淋淋漓漓一身的水。众人拉他不住,拍着笑着,一直走到集上去了。众人大眼望小眼,一齐道:“原来新贵人欢喜疯了。”老太太

6、哭道:“怎生这样苦命的事!中了一个甚么举人,就得了这个拙病!这一疯了,几时才得好!”娘子胡氏道:“早上好好出去,怎的就得了这样的病,却是如何是好?”众邻居劝道:“老太太不要心慌,我们而今且派两个人跟定了范老爷。这里众人家里拿些鸡蛋酒米,且管待了报子上的老爹们,再为商酌。”9.文中范进为何“看了一遍,又念一遍”?(2分)10.这段对范进欢喜疯了的过程的描写可以分作四层,在文中用“‖”把层次划分出来,并概括层意。(4分)第一层:第二层:第三层:第四层:11.文中除了正面描写范进的举动外,还用了侧面烘托的手法,分别用、来烘托飞跑的疯狂和疯劲。(2分

7、)12.“大眼望小眼”意味着众人(2分)13.在范进中举前即使他穷得揭不开锅,邻居也从未周济过。可中举后,众人都拥来,担鸡蛋酒米,忙前忙后,这样写的目的是()(2分)A.表现众人助困济危的精神。B.表现邻居们对范进喜极发疯的同情。C.表现各色人等趋炎附势的心态。14.从选文后一部分范进家人与众邻居对话内容上看,对范进疯了众邻居的心情与家人的心情有什么不同?(2分) 四、阅读下面的文言文,完成下题。(共10分,每小题2分)秦王使人谓安陵君曰:“寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人!”安陵君曰:“大王加惠,以大易小,甚善;虽然,受地于先王,愿

8、终守之,弗敢易!”秦王不悦。安陵君因使唐雎使于秦。秦王谓唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?且秦灭韩亡魏,而君以五十里之地存者,以君为长者,故不

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