高中地理学业水平测试复习提纲

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1、word专业整理高中地理学业水平测试复习提纲（必修I）第一章宇宙中的地球1.1地球的宇宙环境一、天体系统结构层次：总星系河外星系银河系其他恒星系太阳系其他行星系地月系太阳系：八大行星（水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星）。可见宇宙：也称“已知宇宙”，是指人类已经观测到的有限宇宙，半径约为140亿光年。二、地球存在生命的条件：充足的水分、恰到好处的大气厚度和成分、适宜的太阳光照和温度范围1.2太阳对地球的影响一、太阳辐射：1组成：由红外光、可见光、紫外光所组成，能量主要集中在波长较短的可

2、见光部分2；意义：维持地表温度，地球上大气运动、水循环和生命活动等运动的主要动力，人类生产和生活的主要能源。二、太阳活动对地球的影响1太阳的外部结构：指太阳的大气结构，从里到外分为光球、色球和日冕三层2对地球的影响：（太阳黑子是太阳活动强弱的标志，周期约为11年）（大气层）太阳活动影响内外日冕太阳风极光色球耀斑干扰无线电短波通信日珥光球太阳黑子对地球上气候的影响1.3地球的运动一、地球公转和自转的基本特征公转自转轨道近似正圆的椭圆方向自西向东（北极上空看逆时针）自西向东；北逆南顺周期恒星年（365日6

3、时9分10秒）恒星日（23时56分4秒）一真正周期角速度近日点（1月初）一最快两极除外，各地相等，每小时15º学习资料整理分享word专业整理远日点（7月初）一最慢线速度从赤道向两极递减,纬度相同，线速度大小相同；二、地球自转的地理意义（1）昼夜更替：周期为一个太阳日（24h）。晨线和昏线的判读。（2）地方时：因经度不同而产生的不同时刻。东早西迟。计算规律：经度每隔15度，地方时相差一小时，东加西减。时区划分与区时计算：全球共划分24个时区，相邻两个时区，相差1小时，东加西减。北京时间：东八区的区时，

4、即东经120度的地方时。（3）地转偏向力：沿地表水平运动的物体运动方向发生偏移,北半球右偏,南半球左偏，赤道上不偏。三、地球自转和公转的关系：（1）黄赤交角：赤道平面和黄道平面的交角。目前约为23.5º。（2）由于黄赤交角的存在和地轴的指向保持不变，导致太阳直射点在南、北回归线间之间的回归运动，太阳直射点回归运动周期是1回归年，即365日5时48分46秒。四、地球公转的地理意义1昼夜长短的变化：夏半年直射点在北半球，北半球昼长夜短，纬度越高，昼越长，极点附近出现极昼现象，另一半球相反。春分日和秋分日：

5、全球昼夜平分；赤道上终年昼夜平分。纬度越高，昼夜长短变化幅度越大。2正午太阳高度的变化：1)日出、日落时（晨昏线上）时太阳高度＝0度，一天中最大的太阳高度为正午太阳高度即地方时12点时的太阳高度。2)某时刻全球的情况：正午太阳高度由直射点所在纬度向两侧递减，离直射点越远，正午太阳高度越小。3季节划分：北半球春季：3、4、5月，夏季6、7、8月，秋季：9、10、11月，冬季12、1、2月4五带的形成和划分：以回归线和极圈来划分。热带有太阳直射现象，寒带有极昼极夜现象，温带无上述现象。若黄赤交角变大，热带

6、、寒带扩大，温带缩小。如果黄赤交角变小，热带、寒带缩小，温带扩大。回归线=黄赤交角度数，极圈=90度-黄赤交角度数五：光照图的判读（1）判断南北极，根据自转方向：北逆南顺;根据经度,东经度数递增（或西经度数递减）的方向即为地球自转的方向.（2）判断节气、日期及太阳直射点的纬度晨昏圈过极点（或与一条经线重合），太阳直射点在赤道，是春秋分日；晨昏线与极圈相切，若北极圈为极昼现象为北半球的夏至日，太阳直射点在北回归线，若北极圈为极夜现象为北半球的冬至日，太阳直射点在南回归线。直射点的经纬度确定：纬度由直射纬

7、线的纬度确定，经度由地方时为12点的经线决定（3）确定地方时在光照图中，太阳直射点所在的经线（即昼半球的中央经线）为12点，夜半球中央经线为0点，晨线与赤道交点所在经线的为6点，昏线与赤道交点所在经线为18点。（4）判断昼夜长短：昼长=（12－日出时间）×2＝（日落时间－12）×2。学习资料整理分享word专业整理（5）计算正午太阳高度角某纬度正午太阳高度＝900－该纬度与直射点的纬度差（纬距）。六：区时、地方时的计算1地方时：两地地方时差=经度差×4分钟,东加西减.2区时：确定两地所在时区,计算两地

8、区时相差多少个小时,东加西减。T1一T2=N1一N2(东时区为正,西时区为负),T为区时，N为时区序号。3地方时与区时的关系：区时＝该时区中央经线的地方时。4国际日期变更线:为避免地球上日期的紊乱而人为划定，有三处不与1800经线重合；在日期的换算上，从东向西经过日界线，日期加一天，从西向东经过日界线，日期减一天。1.4地球的结构一、地球的外部圈层：大气圈、水圈和生物圈。二、地球内部圈层：（划分依据：地震波的传播方式和传播速度）。圈层范围特点地壳莫霍面以