毕业设计(论文)--软件需求说明书的编写提示

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1、重庆正大软件职业技术学院毕业设计论文学生姓名陈勇学生学号0402070101所在系别软件技术一系所学专业数据库应用与信息管理0401指导教师张玮2006年4月6日18引言随着本世纪以来科学技术的突飞猛进和社会生产力的迅速发展,人们进行信息交流的深度与广度不断增加,信息量急剧增长,传统的信息处理与决策的手段已不能适应社会的需要,信息的重要性和信息处理问题的紧迫性空前提高了,面对着日益复杂和不断发展,变化的社会环境,特别是企业间日趋剧烈的竞争形势,一个人、一个企业要在现代社会中求生存,求发展,必须具备足够的信息和强有力的信息收集与处理手段。电子计算

2、机以强大的信息处理能力作为人类脑力劳动的有力助手登上历史舞台以后,出现了把人类从繁琐的脑力劳动下解放出来的现代信息革命。信息管理系统(MIS)是集计算机技术、网络通信技术为一体的信息系统工程,它能够使企业运行的数据更加准确、及时、全面、详实,同时对各种信息进一步的加工,使企业领导层对生产、经营的决策依据更充分,更具有合理性科学性,并创造出更多的发展机会;另外也进一步加强企业的科学化、合理化、制度化、规范化管理,为企业的管理水平跨上新台阶,为企业持续、健康、稳定的发展打下基础。MIS系统开发过程不仅仅是一个编写应用程序的过程,而是以软件工程的思想

3、为指导,从可行性研究开始,经过系统分析、系统设计、系统实施等主要阶段而进行规范的开发过程。目前国内使用和发展的MIS平台模式大体上分为两种:客户机/服务器(Client/Server,简称C/S)模式和浏览器/服务器(Browser/Server,简称C/S)模式。学校作为一个独立的机构同样也不例外。而且学校的各种情况都比较复杂,各个机构都各自独立,又相互联系,这就需要一个比较复杂的MIS系统。学校的MIS系统一般由以下管理部分组成:学生信息管理,教学管理,教务处管理,财务管理,物资管理,考试管理,后勤管理等。管理信息系统是一个集信息技术、经济

4、管理理论、统计学与运筹学、数据库技术为一体的综合性系统,是一个资金技术密集型、劳动密集型、智力密集型的项目。我国拥有广阔的市场和丰富的人才资源,有几十年的技术积累和经验积累,有一定的后发优势。管理信息系统的创新工作既不能妄自菲薄,更不能夜郎自大。要抓住当前网络经济兴起的有利时机,以实现我国信息技术和信息产业的跨越式发展,更好地发挥信息产业对国民经济增长的拉动作用。学校的各个系统又分为不同的管理人员,不同的管理人员所看到的以及所操作管理的部分又不同,这就需要给不同的操作者提供不同的操作管理权限。不同身份的用户所需要的资料也不同,这需要给不同的用户

5、提供不同的操作界面,进行不同的操作。而且不同身份的客户所关心的问题也不同,比如学校的使用者大体分学生、教师、教务处、这就需要在做MIS系统开发之前一定要做好前期的需求分析,中期的系统设计、程序开发,而且也要注意后期的系统维护。无论学校的大学小学,都有不少的考试,社会上各种考试,尤其大学,人很多,专业各异,考试时间不同,迫切需要一个考试安排管理系统。这样会节省大量的人力,提高工作效率。18总目录1引言51.1编写目的51.2背景51.3定义51.4参考资料52任务概述62.1目标62.2用户的特点62.3假定和约束63需求规定63.1对功能的规定

6、63.2对性能的规定83.2.1精度83.2.2时间特性要求83.2.3灵活性83.3输人输出要求83.4数据管理能力要求83.5故障处理要求83.6其他专门要求94运行环境规定94.1设备994.2支持软件94.3接口104.4控制101.引言101.1编写目的101.2背景101.3定义111.4参考资料115外部设计112.1标识符和状态112.1标识符和状态112.2使用它的程序112.3专门指导112.4支持软件11186结构设计123.1概念结构设计123.2逻辑结构设计123.3物理结构设计127运用设计134.1数据字典设计13

7、4.2安全保密设计141.1编写目的141.2背景141.3定义141.4参考资料148实际开发结果142.1产品142.2版本号142.3主要功能和性能142.4基本流程14153.2费用229.开发工作评价224.1对生产效率的评价224.2对产品质量的评价234.3对技术方法的评价234.4出错原因的分析2310经验与教训2318软件需求说明书的编写提示1引言1.1编写目的本需求说明书的目的是:制定本C/S系统质量标准,及功能模块分解细化实现;指导开发人员的开发管理及维护。本需求说明书预期的读者是:MIS系统论文命题研究小组成员,C/S实

8、际制作成员。1.2背景说明:A系统名称:“考试安排管理系统”B.随着计算机系统的广泛应用,以及计算机的普及,越来越来越多的人能使用到计算机。由于社会生

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