EDA课程设计指导书

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1、长　沙　学　院课程设计指导书系（部）　电子与通信工程专业　电子信息工程专业2010年4月6日课程名称：电子设计自动化设计15课程编号：主笔人：谢明华主审人：刘辉一、课程设计的目的通过对FPGA（现场可编程门阵列）芯片的设计实践，使学生掌握一般的PLD（可编程逻辑器件）的设计过程、设计要求、设计内容、设计方法，能根据用户的要求及工艺需要进行电子芯片设计并制定有关技术文件。培养学生综合运用已学知识解决实际工程技术问题的能力、查阅图书资料和各种工具书的能力、工程绘图能力、撰写技术报告和编制技术资料的能力，受到一次电子设计自动化方面的基本训练。二、课程设计的题目题目1：数字竞赛抢答

2、器的设计题目2：拔河游戏机的设计题目3：彩灯控制器的设计题目4：洗衣机控制器的设计题目5：出租车计价器的设计题目6：可变周期脉冲发生器的设计题目7：音乐播放器的设计题目8：十进制硬件乘法器的设计三、设计内容（主要技术关键的分析、解决思路和方案比较等）1、VHDL语言程序设计；2、波形仿真；3、在实验装置上进行硬件测试，并进行演示；4、提交一份完整的课程设计资料，包括设计原理、程序设计、程序分析、仿真分析、硬件测试、调试过程，参考文献、设计总结等。四、设计步骤1、收集材料；2、方案论证；3、设计VHDL语言程序；4、利用实验设备进行硬件联接，组装程序、运行并调试程序，验证预期

3、的功能的实现。5、调试运行正常后，向老师申请并等待老师的成绩评定。6、编写设计说明和使用说明书，写出设计小结。五、设计要点掌握可编程逻辑器件的工程设计方法，利用QuartusⅡ集成开发环境完成电路的设计。151、新建工程2、输入设计项目VHDL代码3、存盘，注意文本取名4、添加约束文件5、选择目标器件6、启动编译7、仿真测试和波形分析8、编程下载/配置9、硬件测试六、设计进度安排第1天：课题介绍，答疑，收集材料；第2天：课题方案论证；第3天：进一步讨论方案,对设计方案进行必要的修正，方案确定后开始进行VHDL语言程序设计；第4天：设计VHDL语言程序；第5~9天：在实验装置

4、上进行硬件测试，对VHDL语言程序进行必要的修正，并进行演示；第10天：编写设计说明和使用说明书。七、考核标准分为优秀、良好、中等、及格、不及格五等。根据完成设计程序、硬件测试、答辩、出勤情况由指导老师集体研究、综合评定。八、注意事项1、除查阅资料和调研外，学生一般都必须在指定场所进行设计，外出需向指导老师或设计组长请假。2、无故不参加设计者，以旷课论处。严重者取消设计资格。3、所有设计者必须独立思考，独立完成设计，不得抄袭。抄袭者一经发现，取消设计成绩。4、按时完成设计任务，设计的最后一天交清设计文件资料。九、上机安排第1周：第2周：十、参考文献[1]潘松、黄继业，EDA

5、技术与VHDL[M]，北京：清华大学出版社，2005[2]潘松，EDA技术实用教程[M]，北京：科学出版社，2002[3]谭京生，EDA技术及应用[M]，西安：西安电子科技大学出版社，200115[4]徐志军，CPLD/FPGA的开发与应用[M]，北京：电子工业出版社，2001[5]（美）MarkD.Birnbaum，电子设计自动化基础（英文影印版）[M]，北京：机械工业出版社，2005[6]朱正伟，EDA技术与应用[M]，北京：清华大学出版社，2005[7]王金明，数字系统设计与VerilogHDL[M]，北京：电子工业出版社，2000[8]潘松，VHDL实用教程[M]，

6、成都：电子科技大学出版社，2001[9]周祖成，电子设计硬件描述语言VHDL[M]，北京：北京学苑出版社，2000[10]侯伯亭，VHDL硬件描述语言与数字逻辑电路设计[M]，西安：西安电子科技大学出版社，2001[11]边计年、薛宏熙，用VHDL设计电子线路[M]，北京：清华大学出版社，2000[12]任爱锋，基于FPGA的嵌入式系统设计[M]，西安：西安电子科技大学出版社，200415EDA技术课程设计任务书系（部）：电子与通信工程系专业：电气工程及其自动化指导教师：谢明华课题名称数字竞赛抢答器的设计设计内容及要求（1）课题内容：1、设计一个可容纳4组参赛的数字式抢答器

7、，每组设一个按钮，供抢答使用。2、抢答器具有第一信号鉴别和锁存功能，使除第一抢答者外的按钮不起作用。3、设置一个主持人“复位”按钮。4、主持人复位后，开始抢答，第一信号鉴别锁存电路得到信号后，有指示灯显示抢答组别，扬声器发出2~3秒的音响。5、设置一个计分电路，每组开始预置100分，由主持人记分，答对一次加10分，答错一次减10分。要求进行按键防抖动设计。（2）主要任务：完成该系统的硬件和软件的设计，并制作出实物装置，调试好后并能实际运用（指导教师提供制作所需的器件），最后就课程设计本身提交一篇课程设计说明书。设计