软件课程设计-学生宿舍管理系统

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1、软件课程设计目录:一、课题背景及意义二、需求分析1.业务需求2.功能需求3.数据需求三、概要设计1.系统组成2.数据库设计2.1概念结构设计2.2逻辑结构设计2.3数据库模式定义2.4关联图2.5完整性设计四、数据库实施阶段1.触发器列表2.存储过程列表五、详细设计1.模块简述2.模块设计与实现六、总结七、参考文献24软件课程设计一、课题背景及意义学生宿舍管理向来是各个学校非常关注的问题,基本上在每层宿舍楼都会安排一到两个宿舍管理员。宿舍的人流量相对也是比较大,特别是在假日里宿舍管理员更加繁忙。管理员需要登记每个学生

2、的去往情况,学生有时因觉得手续繁琐而不愿意去主动登记。这也会在某种程度上造成一些管理疏忽。若是出了什么事情需要查找当日的信息,有时需要花上很长时间才能找到,甚至因为遗失而找不到了。通过对学生登记的信息,发现登记的信息基本是差不多的。这里也就体现出了一个重复工作的现象在这里面。所以开发一个学校宿舍管理系统,来解决上述问题我觉得很有必要。这也是我们选择这个课题的一个出发点。本系统的最终用户为宿舍楼管理员,本宿舍楼的学生。根据我们日常生活中的经验,结合对自己学校宿舍楼管理老师的咨询和对同宿舍楼同学的调查,得出用户的下列实际

3、要求:宿舍楼的基本情况:学生住在宿舍楼中,每栋宿舍楼都会有若干名老师负责本宿舍楼的日常管理。(1)学生基本信息:入校时,每位同学都有唯一的学号,并被分配到指定的宿舍楼和指定的宿舍,也会有一个宿舍号,其入校时间就是他的入住时间。另外,为了管理上的方便,同一院系的学生的宿舍一般在一起,相应地会有其所在的院系名称。(2)宿舍的基本信息:每间宿舍都有唯一的宿舍号,入校时,宿舍会装公用电话机,相应地就有宿舍电话号码。(3)快件收发的基本信息:每栋宿舍楼都有邮件收发的管理,当本楼的同学有信件时,相应的会有信件的到达时间,接受信件

4、的同学姓名和他所在的宿舍号。有时,同一个学生有多封信件需要接收,需要表示一个同学有多少封信件。当信件接收后,应有一个接收信件的时间,表示信件已成功到达指定的同学手中。(4)报修的基本信息:宿舍楼中经常出现财产的损坏,比如灯泡坏了,厕所的马桶出故障了等,这时,同学们需要将财产损坏情况报告给宿舍楼管理员,以便学校派人进行维修。这时,需要记录报修的宿舍号和损坏的财产编号,同时记录报修的时间和损坏的原因。当损坏的财产维修完毕后,应记录解决时间,表示该报修成功解决。(5)夜归的基本信息:宿舍楼在指定的时间关门(比如晚上12点)

5、,若有同学晚于关门时间会宿舍,需通知宿舍楼管理员,同时应登记晚归学生姓名,宿舍号,时间和晚归原因,以利于学校的管理和查证。24软件课程设计(6)离校的基本信息:每当放寒假或暑假时,同学们大部分都会回家;每当“五·一”或“十·一”放假时,同学们也有很多不会留在宿舍。这时,为加强学校对同学假期安全的管理,离校的同学应登记离校时间,待返校后记录返校时间,以便学校查证和管理。本系统前台数据库采用MicrosoftSQL2005,该数据库系统在安全性、准确性和运行速度方面有绝对的优势,并且处理数据量大、效率高;后台采用Mirc

6、rosoftStudio2008作为主要的开发工具,可与SQLServer2005数据库无缝链接。二、需求分析在构造系统时,首先从需求出发构造数据库表,然后再由数据库表结合需求划分系统功能模块。这样,就把一个大的系统分解成了几个小系统。这里把系统的层次划分为了四个部分:学生管理,宿舍管理,报修管理、信件管理、系统设置。主要实现如下功能:(1)实现用户登录,对用用户权限管理,判断;(2)方便的数据查询功能;(3)方便添加删除数据功能;(4)在相应的权限下,可方便地删除数据;(5)数据计算自动完成,尽量减少人工干预;2.

7、1业务分析宿舍管理系统的业务流程如图所示:24软件课程设计2.2功能需求编号功能名称功能说明1.1登录用户输入用户名和密码登录系统1.2.1添加信息增加一个信息1.2.2修改信息修改选中的信息1.2.3删除信息删除选中的信息1.2.4保存信息保存修改或添加的信息1.2.5查询信息根据关键词查询信息1.2.6退出菜单退出信息管理菜单窗口1.3.1更改用户权限只有对超级用户才使用此功能1.3.2更改用户密码修改用户密码1.3.3用户管理添加、修改、删除、保存、查询用户信息1.3.4退出系统退出整个系统2.3数据需求2.3

8、.1、系统处理的对象有:系统用户信息:用户名、密码、权限学生信息:学号、姓名、学院名称、宿舍号、入住时间宿舍信息:宿舍号、宿舍电话号码夜归信息:夜归学生学号、夜归时间、夜归原因离校信息:离校学生学号、离校时间、返校时间、离校原因信件信息:收件人姓名、收件人宿舍号、信件数量报修信息:报修人学号、报修时间、解决时间、报修原因24软件课程设计2.3.

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