小学教学管理

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1、项目管理项目管理的核心任务：是项目的目标控制。项目管理的内涵：自项目开始至项目完成，通过项目策划和项目控制，以使项目的费用目标和质量目标得以实现。周期：分决策阶段，实施阶段和完成（总结）阶段。自项目开始至项目完成指的是项目的设施期；项目策划指的是目标控制前的一系列筹划和准备工作；费用目标对公司而言是投资目标；项目决策时管理工作的主要任务是：确定项目的定义，而项目实施期管理的主要任务是通过管理使项目的目标得以实现。项目管理涉及项目实施阶段的全过程：一安全管理：是项目管理中的最重要任务，因为安全管理关系到人生的健康与安全，而投资控制、质量控制等则主

2、要涉及物质利益。二投资控制三项目实施成本管理与成本计划项目成本管理的任务主要包括：1、实施成本预测2、成本计划3成本控制4、成本核算5、成本分析5、成本考核实施成本：是指项目在实施过程中所发生的全部费用的总和；由直接成本和间接成本组成；直接成本是指项目实施过程中耗费的构成项目实体或有助于项目发展的各项费用支出，其次是可以直接计入项目对象的费用，包括人工费，房租费，水电费等等；间接成本是非直接用于也无法直接计入项目的对象，包括社交，交通费等。（1）成本预测就是根据成本信息和实施项目的具体情况，运用一定的专门方法，对未来成本水平及可能发展趋势做出科

3、学的估算，其次在项目实施前对成本进行估算，通过预测，可以再满足项目和估算（股东会）的要求下，选择成本低效益好的最佳成本方案，并且能够在项目成本形成过程中，针对薄弱环节，加强成本控制，克服盲目性，提高预见性，因此成本因此是项目成本决策与计划的依据。(2)成本计划是以货币形式编制实施项目，在计划期内的教学费用，成本水平、成本降低率以及为成本降低率所采取的主要措施和规划的书面方案。(3)成本控制是指项目实施过程中，对影响成本的各种因素加强管理，并采取各种有效措施，将实际发生的各种消耗和支出严格控制在成本计划范围内，随时揭示并及时反馈，严格审查各项费用

4、是否符合标准，计算实际成本和计划成本之间的差异并进行分析，进而采取多种措施，消除损失与浪费现象。成本控制应贯穿于项目开始直至项目完成的全过程；可分为事先控制，事中控制（过程控制）和事后控制。合同文件和成本计划是成本控制的目标。（4）成本核算正确及时地实施过程中发生的各项费用，计算项目的实际成本，总成本和单位成本。（5）成本分析在成本核算的基础上，对成本的形成过程和影响成本升降的因数进行分析，以寻求进一步降低成本的途径，包括有利偏差的挖掘和不利偏差的纠正。（6）成本考核指项目完成后，衡量成本降低的实际成果，也是对成本指标完成情况的总结和评价，同时

5、也是对项目成本形成中的各责任者，按项目成本责任制的有关规定，将成本的实际指标与计划，预算进行对比和考核，评定项目成本计划的完成情况和各责任者的业绩，并以此给予相应的奖励和处罚，才能有效地调动每一位员工在岗位上努力完成目标成本的积极性，为降低目标成本和增加公司积累做出自己的贡献。四成本管理的措施为了取得成本管理的理想效果，应当从多方面采取措施实施管理：（1）组织措施是从成本管理的组织方面采取的措施。成本控制是全员的活动，如实行项目经理责任制落实成本管理的组织机构人员，明确各级成本管理人员的任务和职能分工，权利和责任。（2）经济措施对各种支出，应该

6、认真做好资金的使用计划，严格控制各项支出。（3）技术措施五教学进度控制在保证教学质量的前提下，控制教学的进度，为了有效的控制教学进度，教育工作者应深化理解：1整个教学计划的进度目标如何确定。2影响进度目标的主要原因。3如何正确处理教学进度与教学质量的关系。4教学进度的控制方法、措施和手段等，教学进度计划的编制和教学时间的具体安排。六教学质量教学质量是指项目实施活动及产品的质量，即通过午托，培训和辅导等来满足学生（家长）需求，并符合国家法律、法规、教育规范标准的规定要求。质量不仅是指教学产品质量，也包括全体工作人员的工作质量和服务质量。管理还包括

7、：学生管理（包括学籍管理、成绩管理、试卷分析、作业管理、素质评价、）、教职工管理（包括教师人事信息、教师业务信息、教师专业发展记录）、办公事务管理、教务管理（包括日常处理、排课系统、选课系统）备课管理、资源管理、考勤管理、收费管理、宿舍管理、卫管理、招生管理、流程管理、德育管理、图书管理、档案管理、设备系统管理、信息管理等。按照《教育管理信息化标准》的要求，结合小学在教育管理过程中的实际需求，以学生和教师两个基础库为出发点，关注学生的成长和教师的专业成长，注重学生和教师的长远发展。通过学生的学籍、成绩等信息建立学生的基础库，通过收集整理教师的基

8、本信息，综合教师日常教学、调研等各种方式，建立起教师的基础信息库。应用科学的分析统计方法和理念，准确分析出学生学习的进步状况，帮助学生及时发现学习的薄