公交汉字显示系统——硬件部分 毕业设计论文

公交汉字显示系统——硬件部分 毕业设计论文

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时间:2017-07-27

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1、毕业设计任务书设计题目:公交车汉字显示系统专业:电气自动化班级学号:__姓名:_指导教师:设计期限:2010年3月1日开始2010年5月13日结束院、系:2010年3月1日开题报告2010年3月15日学生姓名学号电子信息工程题目名称公交车汉字显示系统—硬件部分课题来源老师提供主要内容设计的主要内容:一种新型的公交车自动报站系统的设计原理,以89C52RC单片机为核心,控制ISD4004语音芯片及16*16LED点阵显示模块做汉字显示的新方案。利用89C52RC单片机作为CPU来进行总体控制,通过语音控制电路进行各种提示语音的播放,同时使用LED点阵电路进行汉字显示,实现了公共汽车的语

2、音自动报站以及汉字提示的功能.如图1所示。    图1:系统结构图主要包括四个部分:语音录放音电路、LED点阵显示、电源电路、按键控制电路组成。采取的主要技术路线或方法开发方案和原理框图是由老师引导提供的。具体的电路图和线路组织连接都是需要自己设计的。整个电路的硬件及功能控制软件是自己设计和编写的。一、单片机芯片:STC89C52RC单片机芯片采用40引脚的双列直插封装方式。40条引脚如下:第60页共61页1、主电源引脚Vss和Vcc2、外接晶振引脚XTAL1和XTAL23、控制或与其它电源复用引脚RST/VPD,ALE/,和/Vpp4、输入/输出引脚P0.0-P0.7,P1.0-P

3、1.7,P2.0-P2.7,P3.0-P3.7。①P0口(P0.0-P0.7)是一个8位漏极开路型双向I/O口,在访问外部存储器时,它是分时传送的低字节地址和数据总线,P0口能以吸收电流的方式驱动八个TTL负载。②P1口(P1.0-P1.7)是一个带有内部提升电阻的8位准双向I/O口。能驱动(吸收或输出电流)四个TTL负载。。③P2口(P2.0-P2.7)是一个带有内部提升电阻的8位准双向I/O口,在访问外部存储器时,它输出高8位地址。P2口可以驱动(吸收或输出电流)四个TTL负载。④P3口(P3.0-P3.7)是一个带有内部提升电阻的8位准双向I/O口。能驱动(吸收或输出电流)四个

4、TTL负载。P3口还用于第二功能。二:语音芯片ISD4004-8M;ISD4004系列单片语音录放电路如图2所示:1、简述●单片8分钟语音录放●内置微控制器串行通信接口●3V单电源工作●多段信息处理第60页共61页●工作电流25-30mA,维持电流1μA●不耗电信息保存100年(典型值)●高质量、自然的语音还原技术●10万次录音周期(典型值)●自动静噪功能●片内免调整时钟,可选用外部时钟ISD4004系列工作电压3V,单片录放时间8至16分钟,音质好,适用于移动电话及其他便携式电子产品中。芯片采用CMOS技术,内含振荡器、防混淆滤波器、平滑滤波器、音频放大器、自动静噪及高密度多电平闪

5、烁存贮陈列。芯片设计是基于所有操作必须由微控制器控制,操作命令可通过串行通信接口(SPI或Microwire)送入。芯片采用多电平直接模拟量存储技术,每个采样值直接存贮在片内闪烁存贮器中,因此能够非常真实、自然地再现语音、音乐、音调和效果声,避免了一般固体录音电路因量化和压缩造成的量化噪声和"金属声"。采样频率可为4.0,5.3,6.4,8.0kHz,频率越低,录放时间越长,而音质则有所下降,片内信息存于闪烁存贮器中,可在断电情况下保存100年(典型值),反复录音10万次。三:LED点阵电路;利用74HC138对4块8*8点阵进行拼接成16*16的点阵,然后通过单片机控制,进行汉字的

6、显示。电路图如图3所示:第60页共61页图3:LED点阵电路四:电源电路由于语音芯片ISD4004的工作电压时3V,不同于单片机的5V工作电压,所以就必须有电源电路,提供3V的稳定电压,本电路才用LM317电源电路,5V进,3V出的一个稳压电路,很适合于产品电源。利用电容滤波,使语音电路噪声减少。电路图如图4所示:图4:电源电路第60页共61页预期的成果及形式采用STC89CRC52单片机实现对系统的控制功能,利用语音芯片ISD4004-8M进行语音设计及74HC38控制点阵显示,通过键盘改变语音芯片工作状态,先录音并存储,然后放音,同时实现自动报站,并同时用点阵进行相关信息显示。最

7、终软件调试功能测验,基本达到了系统的设计要求。时间安排第1-3周:搜集资料,确定方案;第4周:搜集89C52RC、ISD4004等器件的功能和引脚资料,熟悉单片机一般编程语言,为后期的设计做前期准备;第5-6周:分析功能实现原理,利用Protel画出电路图。第7-8周:进一步和同组人探讨整个功能实现(包括硬件和软件的结合);用软件进行仿真测试。第9-11周:焊接出实际的电路板,测试、运行、实现功能;第11-13周:汇总整个的工作流程,查资料,做论文,准备答

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