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1、. 现在进行时： 表示： 正在发生的事情或进行的动作，常与now,listen,look等词连用。 结构： 主语+be动词(am,is,are)+动词ing. 例如： Itisrainingnow. 外面正在下雨 Itissixo’clocknow. 现在6点了 Myparentsarereadingnewspapersinthesittingroom. 我父母正在客厅看报纸 Look!Thechildrenarehavingarunningracenow. 看！孩子们正在赛
2、跑 问句将be动词移前，否定句在be动词后+not. 一般现在时： 表示： 经常反复发生的事情或动作，常与often,usually,sometimes,always,everyday(weekyear…)onSundays等词连用。 结构： 主语+动词原形；当主语为第三人称单数即he,she,it,Tom,mymother,theboy等词时，动词后加s或es. 例如：... WehaveanEnglishlessoneveryday. 我们每天都要上英语课 Dotheboysru
3、nfasterthanthegirls?Yes,theydo. 男孩比女孩跑的快吗？是的 问句借助于do,does否定句借助于don’t,doesn’t，后面动词一定要还原。 一般过去时： 表示： 发生在过去的事情或存在的状态，常与justnow;amomentago;…ago;yesterday;last(week;month;year;Monday;weekend);thismorning等词连用。 结构： 主语+be动词的过去式（was;were）或主语+动词的过去式。 注意：
4、be动词与动词过去式不可同时使用。 例如： Myearphoneswereonthegroundjustnow. 我的耳机刚刚还在呢。 Wherewereyoulastweek?Iwasatacamp. 你上个星期去哪了？我去野营了 Whatdidyoudoyesterday?Ivisitedafarm。 你昨天去干嘛了？我去参观农场了。 问句有be动词将be动词移前，没有be动词借助于did，后面动词还原； 否定句有be动词在后面加not，没有借助于didn't后面动词还原。 一般
5、将来时：... 表示： 将要打算发生的事情或动作，常与tomorrow,nextweek(year;Tuesday…),thisweek(weekend;evening;afternoon;…)today等词连用。 结构： 主语+be(am,is,are)goingto+动原或主语+will+动原。 例如： Whatareyougoingtodotomorrow?Iamgoingtohaveapicnic. 你明天要去干嘛？我要去野餐。 Thechildrearegoingtohavea
6、sportsmeetingnextweek. 孩子们下个星期将参加运动会。 Tomwill/isgoingtoseeaplaywithhisfatherthisevening. Tom今晚将和父母去看演出。 问句将be动词或will移前；否定句在be动词或will后加not. 情态动词： can;can’t;should;shouldn’t;must;may后一定加动词原形。 例如： Thegirlcan’tswim,buthecanskate. 女孩不会游泳，但是会滑冰 Don’t
7、talkinclass,youshouldlistentotheteachercarefully. 不要再课上说话，你应该认真听老师讲。 祈使句： 肯定祈使句以动词原形开头；否定祈使句以don’t加动词原形开头。... 例如： Opentheboxforme,please. 请为我打开盒子。 LiuTao!Pleasegetupearliertomorrow. 刘涛，明天请早点起床！ Don’twalkonthegrass! 不要在草地上走！ Helen!Don’tclimbthe
8、tree,please. 海伦！不要爬树。 go的用法： 去干嘛用go+动词ing 例如： goswimming;gofishing; goskating; gocamping; gorunning; goskiing; gorowing… 比较： than前用比较级；as…as之间用原级。 例如： Mymotheristwoyearsyoungerthanmyfather.... 我妈比我爸年轻两岁。 Li
