沈阳工学院机械与运载学院毕业设计附件

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1、毕业设计（论文）附件题目：专业：学号：姓名：指导教师：机械与运载学院沈阳工学院毕业设计（论文）课题申报表课题名称课题来源课题类型课题简介：（主要内容、进行方式、工作量大小及准备程度、现有技术和物质条件、时间安排、预期成果）申报人姓名：日期：年月日学院毕业设计（论文）工作领导小组意见：组长签字：年月日说明：课题类型（1）A——工程设计；B——技术开发；C——软件工程；D——理论研。（2）X——真实课题；Y——模拟课题；Z——虚拟课题。（1）、（2）均要填写，如AY、DX等。毕业设计（论文）任务书课题名称专业姓名学号主要内容

2、、基本要求、主要参考资料、进度安排等：指导教师签字：年月日教研室主任签字：年月日系主任签字：年月日毕业设计（论文）开题报告课题名称课题来源课题类型指导教师开题报告内容：（调研资料准备情况，设计的目的、要求、思路与预期成果；工作任务分解，各阶段完成的内容及时间分配；完成设计（论文）所具备的条件、存在的问题等。）指导教师意见：指导教师签名：年月日课题类型（1）A——工程设计；B——技术开发；C——软件工程；D——理论研。（2）X——真实课题；Y——模拟课题；Z——虚拟课题。（1）、（2）均要填写，如AY、DX等。毕业设计（论

3、文）学生自查表（中期教学检查用）学生姓名专业学号指导教师职称工作进度已完成的内容：待完成的内容：已完成百分比：存在问题：指导教师签字：年月日指导教师毕业设计（论文）评审表课题名称：序号评审项目指标满分评分1工作量、工作态度按期完成规定的任务，难易程度和工作量符合教学要求；工作努力，遵守纪律；工作作风严谨务实；善于与他人合作。202调查论证根据课题任务，能独立查阅文献资料和从事其它有关调研，能较好的书写出开题报告，有收集、综合和正确利用各种信息的能力。103设计、实验方案、分析与技能综合分析科学，方案设计合理，数据采集、计

4、算、处理正确，推导正确，计算准确，论证充分；结构合理、工艺可行；图样绘制与技术要求符合国家标准要求。404设计说明书论文质量条理清楚、文理通顺、用语符合技术规范，图表完整、正确、书写格式规范。205创新能利用最新技术手段，有重大改进或独特见解；有一定应用价值。10总分评语：指导教师签字：年月日评阅教师毕业设计（论文）评审表课题名称：序号评审项目指标满分评分1课题完成量能按期完成任务书规定的任务，课题达到教学基本要求。难易程度、工作量大小合适。202调查论证根据课题任务，能独立查阅文献资料和从事其它有关调研，能较好的书写出

5、开题报告，有收集、综合和正确利用各种信息的能力。103设计、计算论证、推导综合分析科学，方案设计合理，数据采集、计算、处理正确，推导正确，计算准确，论证充分；结构合理、工艺可行；图样绘制与技术要求符合国家标准要求。404设计说明书条理清楚、文理通顺、用语符合技术规范，图表完整、正确、书写格式规范。205创新点能利用最新技术手段，有重大改进或独特见解；有一定应用价值。10总分评语：评阅组负责人签字：年月日毕业设计（论文）答辩申请表申请时间：年月日课题名称专业姓名学号已完成情况：指导教师：年月日评阅教师：年月日备注：毕业设计

6、（论文）答辩评审表课题名称：序号评审项目指标满分评分1报告内容思路清新；语言表达准确，概念清楚，论点正确；实验方法科学，分析归纳合理；结论有应用价值。402报告过程准备工作充分，时间符合要求。103创新对前人工作有改进或突破，或有独特见解。104答辩回答问题有理论依据，基本概念清楚。主要问题回答准确、深入。40总分评语：对申请评优或答辩不合格的补充说明：答辩委员会（小组）负责人：年月日沈阳工学院毕业设计（论文）成绩评定表论文题目学生姓名学号指导教师姓名职称设计（论文）说明书页数图纸张数加工零件数有、无产品模型评分项目标准

7、得分权重折合得分指导教师评分评阅组评分答辩组评分综合得分论文评定等级毕业设计（论文）答辩委员会意见：机械与运载学院答辩委员会负责人：年月日沈阳工学院毕业论文（设计）答辩记录表答辩日期：20年月日答辩地点：学院（或系）专业学生姓名学号成绩论文（设计）题目指导教师答辩纪录：（用简明语言记录答辩过程，答辩委员会提出的问题及学生回答情况）提出问题：回答摘要：答辩组组长签名：答辩委员会记录人（签字）：